心有大志的人往往是自律的人。自律的人，既可怕又可敬。如果是伙伴，要跟他学会严于律己；如果是对手的话，必须做好足够的心理准备。以前觉得人生苦短，须及时行乐。今朝有...(展开)

卢安克说：“我没有什么教育理念，我只是去观察学生，然后让我的教育去适应我所观察到的实际情况。”我对现在教育的普遍感受是，在某个人的办公桌上，设计出一种模式思维的...(展开)

昨天在教小学生四年级学生画17边形，学生用scratch编了个程序，正17边形就画好了，看看二百多年前高斯如何画的？高斯的正17边形1796年的一天，德国哥廷根...(展开)

　一位在美国工作生活近40年的华侨，针对中国农村的教育现状发出呼吁——重新审视“撤点并校”！　　20多年来，这位早年毕业于美国南加州大学、本该享受退休生活的老太...(展开)

　小女上小学三年级了，在小女过去不算太长的学习岁月里，我是主张全程陪同的，即使她看课外书，我也会拿一本小说，坐在距离小女不远的地方，一起陪她看书。　　小女刚进入...(展开)

徐梦吟：以德立身 以爱立教 以生立师在江苏省丹阳市育才实小(云阳一小)，徐梦吟老师以她优良的师德师表和优质教育教学方法，在平凡的工作岗位上创出了一项项不平凡的...(展开)

在教育学和教育学上有一个著名的实验，这个实验是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的。他把一群小白鼠随机地分成两组：A组和B组，并且告诉A组的饲养员说，这一...(展开)

　在普通公众的眼中，科学家是一群神秘人物：他们表情严肃讳莫如深，终日穿梭在实验室的瓶瓶罐罐中，常常为那些晦涩难懂的研究而放弃假日休息。　　正在此间举办的前沿科学...(展开)