笔者长期在高中任教，常听到师生之间相互抱怨：教师抱怨学生基础差，反应慢，学习不用功；学生则抱怨教师布置的作业多，不体谅学生。出现这种现象，与师生之间交流不够、信...(展开)

日前，海口市教育研究培训院制定并印发了《海口市义务教育阶段学校作业管理实施细则》，对各学段作业总量、作业设计与结构、作业辅导与批改等提出要求，并强调小学生基本在...(展开)

日前，教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，明确了关于加强义务教育学校作业管理的“十条要求”，包括严控书面作业总量、创新作业类型方式等，要求“...(展开)

4月25日，教育部发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》（以下简称《通知》）。《通知》明确了关于加强义务教育学校作业管理的“十条要求”，包括严控书面作业总量...(展开)