孩子中午不午睡，扣分；坐姿不正确，扣分；周一不穿礼仪服，扣分……半月谈记者调查发现，一款覆盖3000万学生的教育类App“班级优化大师”在全国部分中小学校应用甚...(展开)

教育部党组成员、副部长郑富芝在一次讲话中指出，中国基础教育发展不平衡，提升基础教育整体质量，一靠教师的素质和能力，二靠教育的信息化。提高学生的数字化素养和能力，...(展开)

新周期（2021—2025年）“国培计划”实施已进入第三年。为有力推动“国培计划”中西部骨干项目更加精准、高效地组织实施，要深入总结反思，发现存在的主要问题，并...(展开)

教育部党组成员、副部长郑富芝在一次讲话中指出，中国基础教育发展不平衡，提升基础教育整体质量，一靠教师的素质和能力，二靠教育的信息化。提高学生的数字化素养和能力，...(展开)

日前，人社部发布《提升全民数字技能工作方案》（以下简称《方案》），提出将重点开展人工智能、大数据、云计算等数字技能培训。《方案》从完善政策措施、加强人才培养、加...(展开)