调查发现，基层学校形式主义仍很严重。例如，“小手拉大手”活动一经面世，就成了各项突击工作的抓手，教育局、团委、妇联、公安、司法、综治办、文明办、卫生、安监、环保...(展开)

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9月8日，教育部召开新闻发布会，教育部教师工作司司长任友群在回应“双减”背景下教师压力和负担会否增加时指出，教师在教书育人上花再多工夫都是应该的，这不是负担，教...(展开)

怎样才能更好地推进校企合作、产教融合，破解产与教、校与企“两层皮”的问题？全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯建议，进一步完善现代职业教育制度，加强职业教育统筹...(展开)