教育评论学生评价 “三好”评价能否升级为多元评价一直以来,很多学校都将品学兼优作为评价学生的重要指标,将“三好学生”荣誉称号作为激励学生的重要方式。这种评价标准有合理之处,但在大力实施素质教育的今天,仍将德、...(展开)