教育评论经济欠发达地区 经济欠发达地区留住优秀教师须练好...近期,央广网记者对甘肃、重庆、安徽、山西等中西部省份多名中学教师进行采访发现,经济发达地区一些学校向当地优秀教师抛出“橄榄枝”,造成很多优秀教师外流,并给流出地...(展开)
教育评论欠发达地区 解决欠发达地区县中塌陷问题需要“...在百度上搜索“县中塌陷”,约有15100000个词条,与此相关的文章更是连篇累牍,足见“县中塌陷”受关注的程度。探讨县中塌陷的原因,不外乎以下几个方面:优秀教师...(展开)
教育评论教师培养 留住优秀校长和教师不能仅靠一纸禁...国新办11日就《“十四五”公共服务规划》有关情况举行发布会,教育部发展规划司负责人晁桂明指出,各地要严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续,严禁发达地区、城...(展开)
教育评论西部地区 发展高等教育事业需要“他助”,更...在12月27日举行的教育部新闻发布会上,青海省教育厅党组成员、副厅长梅岩表示,自2001年对口支援西部地区高等学校计划实施以来,青海高等教育实现了跨越式发展。梅...(展开)
教育评论教育改变命运 “人人有机会通过教育改变命运”传...“为切实把教育事业办好,我们要保证投入,花好每一分钱,畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道,让每个人都有机会通过教育改变自身命运。”3月5日上午,十二届全国人大...(展开)
教育评论师范热 “师范热”如何转化为“从教热”今年高校招生期间,“师范热”再次成为社会关注的热点。一些师范院校的录取线直逼清北,超过了不少985综合名校,由此可见,“师范”已经切切实实地热起来了。但是,“师...(展开)