9月26日，河南周口。物理老师刘华东上课时，搬来砖头做实验模拟“胸口碎大石”。他说在给学生讲解动量的知识，做实验能让孩子们更容易理解知识点，也对物理课更感兴趣。...(展开)

以“优化作业，减负提质”为主题的北京市作业优化成果展示交流研讨会在北京市朝阳区实验小学召开。在研讨会上，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心公布了《“双减”后...(展开)