同等学力申硕《心理学学科综合水平考试》考前冲刺卷（一）
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1下列哪项是生理心理学研究的对象？（ ）
A．构成心理的基本元素
B．信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程
C．心理活动的生理基础和脑的机制
D．心理在适应环境中的机能
2个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（ ）。
A．实践
B．反应
C．反射
D．学习
3在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（ ）。
A．内部的、稳定的、不可控制的
B．外部的、稳定的、不可控制的
C．内部的、不稳定的、可控制的
D．外部的、不稳定的、可控制的
4上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是（ ）。
A．随意注意
B．不随意注意
C．随意前注意
D．随意后注意
5如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。
A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B．规定每周看电视的适当时间
C．惩罚孩子过分喜欢看的行为
D．只有按时完成家庭作业后才能看电视
6个体发展心理学的研究对象是（ ）。
A．人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点
B．人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点
C．从动物到人的心理变化
D．从幼儿到成人的心理变化
7一个2×3的完全随机设计，表示（ ）。
A．实验有两个因素，一个因素有两个水平，另外一个因素有三个水平
B．实验有两个水平，一个水平有两个因素，另外一个水平有三个因素
C．实验有三个因素，每个因素有两个水平
D．实验有两个因素，每个因素有三个水平
8我记得油比水轻是（ ）。
A．情绪记忆
B．情景记忆
C．动作记忆
D．语义记忆
9抽象逻辑思维是（ ）儿童心理发展的主要特点。
A．前运算阶段
B．形式运算阶段
C．具体运算阶段
D．符号运算阶段
10第一个将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期的是（ ）。
A．霍尔
B．普莱尔
C．何林渥斯
D．达尔文
11用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是（ ）。
A．实验法
B．观察法
C．调查法
D．测验法
12一个绩效评估用现任职位和薪资变化作为指标，这两个变量分别是（ ）。
13关于心理测试，下列说法中正确的是（ ）。
A．将具有代表性行为构成的项目集，对代表性人群进行测试，标准化后的数量化系统
B．用标准化测验或量表，在标准情境下，对人的外显行为进行观察，并将结果按照数量或类别加以描述的过程
C．对心理的某方面品质，采用多种手段进行系统地观察和综合评价
D．心理测验，就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段
14对于随机取样以下哪种说法是不正确的是？（ ）
A．使每个个体都有均等的机会被抽取
B．使每次抽取的概率是恒定的
C．必须采取分层取样
D．必须采取回置取样
15一家汽车维修店报告说他们维修的汽车有半数估价在10000元以下。在这个例子中，10000元代表何种集中量数？（ ）
A．平均数
B．众数
C．中数
D．标准差
16项目难度的分布一般以（ ）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对被试者具有较高的区分能力。
A．偏态
B．负偏态
C．峰态
D．常态
17在心理学实验中，如果要检验某变量的第一个水平的平均值是否大于（或者小于）第二个水平的平均值的显著性时，应该采用（ ）。
A．Z检验
B．双侧检验
C．t检验
D．单侧检验
18社会化是个体由（ ）成长、发展为社会人的过程。
A．心理健全的人
B．自然人
C．成年人
D．合格社会成员
19人和动物的根本区别在于人有（ ）。
A．心理
B．思维
C．社会性
D．语言
20（ ）首先提出态度量表结构。
A．瑟斯顿
B．谢里夫
C．莫雷诺
D．勒温
二、名词解释（每题3分，共24分）
1社会化
2神经元
3指导语
4描述统计
5标准分数
6性别认同
7陈述性知识与程序性知识
8意志
三、简答题（每题6分，共36分）
1简述马赫带（mach band）现象。
2导致决策失误的群体思维有哪些表现？
3为什么要建立回归方程？
4简述人格测量存在的问题。
5简述婴幼儿的依恋及其对婴幼儿个性发展的影响。
6简述心理健康的标准。
四、论述题（每题10分，共20分）
1简述联结主义学派的学习理论。
2论述加德纳（H. Gardner）的多元智力理论及其对教育的启示。
