坏习惯之一：只看书不做题
有的同学明明看了很多课外辅导书，却依然没拿到高分，就是因为没有动笔计算。数学考试其实并不是考难题，往往是中等难度，很多题其实是基础题加上复杂的计算，所以没有强大的计算能力，很难在考试中获胜。
有同学复习时觉得做数学大题比较费时间，有时候就简单地写一下思路，感觉这道题会做就很快跳过去了，犯了眼高手低的错误。
建议大家解题时，认认真真做好每道题，即使很难算，也一定耐下心来算出正确答案。
其实，这个过程不仅可以提高自身的计算能力，甚至还会在做题中发现一些以前没有注意到的知识点掌握的漏缺，毕竟光靠看还是会忽略一些细节的，但如果动手算了，真的有没有理解的知识点，还是会在做题中反映出来的，更加有助于自身学习过程中的查漏补缺。
坏习惯之二：边做题边翻书
做题的时候不停地查书，虽然对着书上的知识点也把这题做出来了，但是下次再遇到很有可能还是不会，最终结果还是不会做题。
如果习惯于遇到想不起来的知识点就去翻书找，找到后不加以记忆就去做其他的事了，这样就很有可能长时间掌握不住这个知识点，或知识点掌握的不牢靠。最好的解决办法就是把东西记在脑子里。
这样做，一能节省很多时间，二是你在想问题的时候能够提供思路，能够更快的把只是串联起来，找到知识点内在的本质。
可能一开始有些知识点没记住，需要翻翻书，这也很正常，但是随着学习的深入，做数学题时就要尝试着“戒掉”参考书了，慢慢你就会发现进步不止一点点。
坏习惯之三：遇到问题不立即解决
一个问题不会可能导致一连串的问题都不会的“蝴蝶效应”! 道理说起来大家都懂，但是落实到数学学习中，很容易因为这样那样的问题而拖延。比如存在侥幸心理，觉得这个题不一定会考，这种念头一定要打消，踏踏实实地掌握知识点，上考场的时候才能心理踏实，胸有成竹，而不是心里盼着这个知识点千万别考。
或者因为畏难情绪，这道题看起来就难，我就不擅长做这种题，所以先把它放一边。畏难情绪需要慢慢克服。数学学习就像升级打小怪，本来就是一个不断遇到问题，解决问题的过程。
往往一道之前我们觉得很难的题，真正掌握后，发现也不过如此。遇到暂时不会的题，而身边又没人请教的时候，你可以将题目记在错题本上，过一段时间就翻看一下，看看现在是否会做了。
坏习惯之四：只做题不思考
思考对于数学的学习是最核心的，对做题更是如此。不坚持去思考、联想、类比、总结，那只相当于背书。
数学是考你对知识点的运用，能够理解这些知识点，然后解题，通过解题巩固所学知识。一开始不会解题，要忍住不去翻看答案，自己先思考。
通过自己的思考，整合知识点，就会慢慢提炼出思路，以后再解这类题就会顺畅很多。每思考一次就会加深一次印象，也会逐渐形成自己的知识体系。
解题之后的思考一样重要，解后反思不仅可以总结解题思路，还可以帮助你真正做到“做一题会一类”。
坏习惯之五：草稿随心所欲，解题毫无规范
根据墨菲定律：“有可能出错的事情，就会出错”。混乱的草稿很容易导致计算的错误，导致难以看出题目的思路，一旦出现错误也不容易检查。
做题时会经常发现，很多时候得出的答案出错都是因为计算，平时就注意养成打草稿条目清晰的习惯，这样有助于培养自己清晰的思路，通过这个习惯的养成会慢慢提升对繁杂计算的信心和仔细程度，考场上才能做到快与准的统一。
对于解题规范方面，有同学认为平时做题时，只需要把题目做对就可以了，不需要在乎解题的规范性，到考试的时候，再去注意答题规范就可以了。其实，答题规范是需要在平时学习中注意的，形成习惯以后答题自然规范顺畅。
坏习惯之六：觉得晚上做题效率较高
很多同学是夜猫子，喜欢熬夜，或者是晚上思维更敏捷更活跃，白天呢，夜猫子们精神状态就不佳了，要么打瞌睡，要么思维凝滞。但是考试是在白天考的，所以各位同学最好把思维的兴奋点调整到白天。
另外，这样健康作息对身体也好。注意按时吃早饭，调整饮食习惯，不吃早饭就别想静心复习了，复习强度那么大，不吃早饭复习时肯定有饥饿感，晕厥感，影响学习效率，影响心情。
