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部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边...

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课文原文

▼▼▼

我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。

星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。

那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?

宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?

宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?

早上,我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?

上课铃声响了,我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边,第一节是数学课吗?他们的数学课,会是什么样子的呢?

宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪......这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸾”。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起:了语文老师的声音:“你在想什么呢?”

我有些尴尬。但在那一-瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高......

下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访字宙另一边的那个“我”。

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本文作者陈诗哥,选作课文时有改动。

课文知识点

统编版三年级语文下册《16.宇宙的另一边》课文知识要点归纳(部编版)

一、我会认

流淌.(tǎng)秘.密(mì)一栋.(dòng)

气喘吁.吁(xū)思绪.(xù)一篇.(piān)

二、多音字

倒:dào(倒影)dǎo(摔倒)

数:shù(分数)shǔ(数数)

冲:chōng(冲出来)chòng(冲劲)

三、必会词语

星空流淌秘密楼梯相遇铃声万物乘法思绪

四、词语意思

浩瀚:形容广大或繁多。

汩汩:形容水流动的声音。

流淌:液体流动。

宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。

气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。

楼梯:架设在楼房的两层之间供人上下的设备,形状像台阶。

白茫茫:形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。

思绪:思想的头绪,思路。

穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。

尴尬:处境困难,不好处理。

一瞬间:形容极短的时间。

穿越:通过,穿过。

拜访:敬辞,访问。

五、近义词

忽然(突然)尴尬(难堪)开放(绽放)决定(决断)

拜访(拜见)思绪(思路)秘密(机密)瞬间(顷刻)

六、反义词

无数(少数)升起(降落)秘密(公开)瞬间(许久)

有趣(乏味)尴尬(自然)拜访(辞别)忽然(逐渐)

七、分段段意

第一部分(1—5):浩瀚的星空引发了“我”无限遐思,“我”想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。

第二部分(6—9):“我”始终沉浸在美好的想象中,想象宇宙一边神奇的数学课堂。

第三部分(10—12):“我”向大家分享“我”的美好想象,大家被宇宙一边的世界迷住了。

八、内容中心一抹幽兰

宇宙的另一边》讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿,对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣,他通过丰富的想象,给我们展现了一个神奇的想象世界。同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。

语文书课后习题答案

1.课文写了宇宙一边的哪些秘密?用自己的话说一说。

〔答案大家找〕 宇宙的另一边是这一边的倒影。我拿作业的时候,另一个我正在收拾作业。我爬楼的时候,另一个我在上楼。我趴在窗台看星空,他也在看星空。这一边是冬天下雪,那一边是夏天下雪等。

2.想象一下:宇宙的另一边还会有哪些秘密?和同学交流,看谁想得更奇妙。

〔答案大家找〕 另一边的小动物都会说话,能和人类沟通。那里的冬天不冷,夏天不热。那边没有自然灾害,人们都幸福快乐地生活着。

图文解读

作业练习

越高,习作的分数就越高……

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