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1 在生活中理解数学
生活是最好的老师。家长要给孩子帮助，可以通过日常一些小事培养孩子，比如带孩子去市场买菜的时候，每一次付钱找回的零钱就叫孩子统计出来，叫孩子带上笔和纸，每买一种菜价格写在纸上，回家后就统计今天买菜用了多少钱。让孩子学会自我算数；平时老师布置的作业，叫孩子先把会做的题做好，不会做的勾出来后，就给孩子分析讲解。
让孩子熟练的计算，充分理解数学题的含义，在平时的生活中就多多练习，形成对数字的熟悉感。
2 数学思维的训练
思维的开发程度极大影响孩子的学习。很多家长每天都会给孩子讲故事，既然每天都会有故事时间，我们就让故事更有价值。给孩子讲故事之前，提醒他，我等会可能会问你关于故事里面的问题哦。
提问例子：
“故事里面有几个人物呢？”
“小红的爸爸叫什么名字？”
“小红买了10个红苹果5个青苹果，妈妈吃了一个青苹果，爸爸吃了一个红苹果，问小红还有几个红苹果？”
这样让孩子形成复杂题目的提取信息和加工信息的能力，对应用题的解答有至关重要的作用。
3 养成良好的学习习惯
让孩子每次做题按照正确的顺序走，例如“认真审题-将题目中的信息提取并写下来-开始将信息与公式或者算法匹配-计算-认真检查-有问题，必解决”、“不留错题和不明白的题，把每一个题目都弄明白，不会的就去问别人问老师。”
从一开始就培养好孩子的学习习惯在日后的学习过程中占据了至关重要的地位。
4 让孩子享受成功的喜悦
俗话“数子千过，莫如夸子一长”，每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”。
与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩。自信不足的孩子更是特别害怕出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。
“有进步！继续努力！没关系，我相信你一定能行！”不要吝啬真心的表扬。
5 练习题不能少
多做练习题。孔子曰“学而时习之”，课后作业也是学习和巩固数学的重要环节，注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。
而速度是为了锻炼孩子注意力集中，有紧迫感。在开始做作业时可定好闹钟，放在孩子看不见的地方在做，这样有助于提高作业速度。考试时就不会紧张，也不会顾此失彼了。
