孤山子明德小学尹玉竹
尊敬的各位领导、老师大家好,很高兴参加今天的班主任工作交流会,最近我和孩子一起阅读《西游记》,闲暇之余,我们俩一起探讨自己的读书心得,细细品味起来,发现西游记唐僧师徒四人的品性与我的班主任工作有许多的相似之处,今天借此机会和大家一起分享一下我的点滴感受。
班主任首先得是一个“唐僧”。
我们都知道西游记中唐僧是个师傅,倒不如说他是个地道的领导者。唐僧自己本身没有什么高强的本领,但是唐僧最大的优势就是能够领导好他的三个高徒,三个徒弟个个武艺非凡,有着超人一般的能力,但是却如同一盘散沙,唐僧有着一个坚定的信念,把他们组织在一起,把三个毫无志向的人领上正轨,开启人生高大上的取经之路。班主任带领一个班级就和唐僧一样,就是这个“团队”的领导者,初接一个班级,孩子们聚集在一起,还不能称之为“团队”,只能叫“团伙”,一群孩子是凑在一起了,干什么呢?一起淘气,一起惹老师生气,净干坏事了,这只能叫“团伙“,从”团伙“华丽转变为”团队“,作为班级的领导者,首先应该让孩子学会”团队“意识。上个学期我在班级的空白墙上制作了一个评比栏,以往我也做过很多次评比栏,但是都是每一个学生为一个个体,自己单独累计谁的奖章多,而这次我提出要求班级的孩子每三个人分成一组,以组为单位累计奖章,小组的确立由学生自己组织,组建的过程是我始料不及的,很多平时不善言谈的孩子也争抢着组建自己的团队,和同学们的选拔pk中,简直就是一次审视自己,审视别人,批评与自我批评的大整顿活动,孩子们向同学展示自己的优点,也发现自身不足,无论组建者与加入者都有一个共同的特点,他们不在以个体自居,而是考虑到整个小组的发展,以集体的角度思考问题。有了”团队“意识,接下来的评比工作比以前收到了更好的效果,一个人决定走多快,一群人能决定走多远!你能整合别人,说明你有能力;你被别人整合,说明你有价值。在这个年代,你既整合不了别人,也没人整合你,那说明你离成功还有很远!时代的发展,单打独斗是不行的,要么加入一个团队,要么组建一个团队,共同发展,才有能力跟上趋势与时代的步伐,最终成为赢家。
其次班主任得是个“孙悟空”
孙悟空勇于斗争、坚忍不拔,有着顽强的斗志。他在西天取经路上面对重重困难,顽强不屈,百折不回,直到最后胜利。跟妖怪斗争的次数越多,他的战斗欲望就越强烈;他跟妖怪纠缠得越久,斗争的经验就越丰富,始终保持着旺盛的战斗意志和充沛的战斗热情。班主任每天要要面对各种各样的学生,形形色色的家长。有时遇到的学生特别难教育,我们班的一对双胞胎就总是惹麻烦,把老师的教具弄坏、打小朋友,拿消毒液往别人身上喷,从家里到班级,从班级到宿舍总能想出各种淘气的花样。最可气的一次惹恼了一个其他班级的孩子人家姐姐找上门来,出口伤人、不依不饶。这样的孩子几乎每个班级都有,这还不是最可怕的,有时遇到不讲道理、难缠的家长更让人心灰意冷。面对这些特殊的人群,就必须向孙悟空一样,顽强不屈、百折不回、愈战愈勇,直到改造成功,夺取最后的胜利。
再次,班主任得是个“沙和尚”
沙僧个性憨厚,忠心耿耿。自他放弃妖怪的身份起,他就一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,谨守佛门戒律,踏踏实实,谨守本分,最终功德圆满。班主任一路走来也许几年、也许十几年、甚至几十年,既然走上了这条道路我们就得怀揣一颗坚定的心,踏踏实实地走下去。这样就不会觉得太苦、太累。沙和尚任劳任怨的品格也特别值得我们学习,我的身边有许多这样的身影,早上一进走廊,好多同事就在那擦窗台、扫地,把教室打扫的一尘不染开始一天的工作,一件小事看似不起眼,可有的人却天天如此,这就是对工作的任劳任怨的态度,值得我们每个人去学习。
最后,我想说,班主任还必须是个“猪八戒”。
西游记中的猪八戒给大家的印象不太好。贪吃,却“贪”而不挑。猪八戒贪吃,可以说饥不择食。猪八戒吃饭只是为了填饱肚子,不在乎有无美味佳肴。贪睡,却“贪”不择地。可以说猪八戒无论在怎样至关紧要的场合都要挤出时间睡觉,而且不管是草窝里、树杈上、石缝间随处一躺,都能酣然入睡并鼾声如雷。“心宽体阔”这个成语太适合他了,作为班主任在学校和家里都会面对许多的烦心事,有时我们会吃不下饭,彻夜难眠。我们真得学学猪八戒,无论何种境地想开了就好,你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
如果我们能有唐僧一样坚定的信念,孙悟空一样昂扬的斗志,沙和尚任劳任怨的品格,和猪八戒面对生活的豁达,我想我们在班主任的岗位上一定会获得人生的幸福。