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幼儿园管理的有效策略

幼儿园管理的有效策略

导语:幼儿园的管理方式通常都是以学生为主体,以优化学生的学习环境、学习氛围为主要目的,科学的管理幼儿园是保证幼教工作顺利进行的基础,为了完善现阶段我国幼儿园的管理体制,将幼儿教育者自身的优势发挥出来,为幼儿教学营造一个愉快的氛围,必须要建立健全科学化的管理模式。

幼儿园管理的有效策略

一 优秀的幼儿教师团队是幼儿园的灵魂

要从教师挑选上严加把关,力求挑选优秀而有爱心的老师。因为幼儿需要的不仅仅是学习,更重要的是关怀与呵护。有些教师在引导幼儿成长时一味地注入新的知识,采用机械化、填鸭式教学。这样不仅使幼儿感觉疲惫,甚至可能让他们产生厌学情绪。所以,作为幼儿教师、孩子心灵的缔造者,需要给孩子更多的爱,需要有感染力的引导,而不是填鸭式教学。

所以,挑选一批爱心十足的幼儿教师尤为重要。在平时引导幼儿时,要求他们把爱灌输给孩子。作为幼儿教师,需要具备父爱,或者母爱,适时的拥抱可以给孩子安全感;做游戏时的相互亲吻,也可以增加孩子心中的爱的尺度。爱,有利于孩子健康成长;爱,可以缩小师生之间的距离,可以使孩子幼儿园当作自己的家;爱,可以让孩子爱上幼儿园。这就是成功管理了一所幼儿园

二 引进先进的教学理念,是幼儿园的核心所在

创新是一个集体不断发展的源泉,是前进的动力所在。幼儿园只有源源不断的有新生命力的注入,才会不断前进,才能在众多幼儿园中脱颖而出,打造先进幼儿园集体。在平时的工作中,要积极引进先进理念,比如组织教师外出学习,吸收新的知识,掌握新的教学方法,从而充实和改进自己的教学现状。

除此之外,要善于从同行中学习他人的优点。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”只有保持谦卑的态度,才能虚心像他人学习,只有永不满足于现状,才能不断进取。平时,可以与同行之间交流,不仅管理阶层可以交流经验,探讨进取之道,教师之间也可以相互交流,一起分享教学方法,相互取长补短,也可以把平时遇到的工作难题提出来,大家一起出谋划策。现在的孩子都很有个性,一旦处理不好,会影响孩子以后的成长,所以,大家面对问题要互相探讨,寻求更合适的方法。以避免因为某个老师的某个一时冲动的决定,从而对幼儿以后的成长造成不良效应。

三 硬件设施是一所幼儿园综合实力的表现

要想打造一所好的幼儿园,拥有完备的硬件设施是关键。随着人们生活水平的提高,每位家长都希望自己的孩子在一个舒适的环境里接受教育。毕竟,幼儿园孩子迈入学校的第一步。一定要给孩子留下好的第一印象,让他们爱上学习,爱上学校,这样才有利于长远教育发展。打造一流的幼儿园,就需要先进而齐全的硬件设施。

幼儿园孩子刚入学的天堂,孩子此时以玩耍为主,所以,玩具齐全,可以满足幼儿的需求。让他们可以玩得开心,同时好的"玩具也可以益智,促进孩子智力成长,大脑发育。同时,在生活设备上也需要及时完善,如要做好定期更换报废的器材和幼儿床,及时检修出问题的器材,消除安全隐患,做到让家长放心。

四 抓好细节处,打造让家长放心的幼儿园

幼儿园的整体装饰上,要注意不能选用不利于幼儿健康的非环保材料,尽可能做到让家长放心。此外,选择器材上尽量选用软的、圆的、没有棱角的器材。平时不要让危险物品,或锋利东西出现,从而给幼儿造成不必要的伤害。所以,把幼儿园当做孩子的家来布置,完全让家长放心。家长可以放心地送孩子入园,也可以每天开心地接孩子回家。

五 教学成绩也是凸显一个幼儿园的综合实力所在

孩子优异的成绩是一个幼儿园综合实力的表现,完备而有实力的师资是孩子优异成绩的保证。老师必须有能力且有丰富的教学经验,这样才能在平时的幼儿教学中主次分明。因为幼儿的精力有限,科学表明,幼儿在一节课中,注意力集中的时间只有十几分钟。好的老师,会抓住这十几分钟,把一节课中的重点在这段时间交给幼儿。像这样高效而又科学的教学方法是值得教师们学习的。

老师除了具有教学经验外,还需要有耐心。因为在幼儿接受新信息过程中,他们可能会接受的慢一些,对于教师强调的事情,幼儿也许会忘记,此时就需要教师耐心地反复讲解,不耐其烦地强调。那么耐心就是一个教师需要具备的基本素质。

幼儿园也要有浓厚的学习氛围,让孩子在耳濡目染中养成良好的学习习惯。所以,平时可以多举办一些有关学习的趣味活动。同时,也可以用一些奖品来鼓励孩子学习。

管理好一个幼儿园任重而道远,需要教师不断努力,用心经营。不断创新,可以让幼儿园发展壮大;交流经验,可以让教师之间取长补短,完善自己;踏实而努力的工作,可以让幼儿园看到丰收的希望。管理好幼儿园,培养祖国花朵。努力吧,为孩子的美好未来尽一份力量!

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