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内训师授课步骤和技巧

内训师授课步骤和技巧

导语:内训师在授课时有一定的步骤和技巧,因为成年人学习特点的不同,内训师只有掌握并熟练应用授课技巧,才能吸引学员的注意力,让学员积极参与到培训中来。

第一:培训暖场。

由于成年人的受生活和工作等方面的影响,精神状态都不会太好,注意力不容易集中,甚至还存在打瞌睡的现象。所以,培训的第一步就是消除学员的疲惫感,吸引注意力,让学员的注意力全部集中到讲台和老师的身上。一般情况下暖场活动在3-5分钟左右,采取的方式最好是需要让身体运动起来的活动。

第二:现场分组。

在课程设计阶段就将分组的方式设计好,例如可以进行报数的方式,可以在凳子上贴标识的方式,还可以在做游戏的方式,将所有的学员进行分组,一般情况下每组成员在8-12名为宜。小组成立后需要有人对其进行管理,则还需要选出1名组长。为了增加培训的趣味性,还可以选择一名女性学员作为秘书或者小组新闻发言人。

第三:取组名与口号。

组长确定后,每个小组就有了主心骨。这时需要由组长组织组员开始为小组取组名,设计小组口号,汇总小组LOGO,设定小组目标等。这个过程的"时间控制在3-5分钟以内。

第四:士气展示。

队名和口号确定后,就由每个小组的组长,带领学员走上讲台,首先各自进行自我介绍,自我介绍完成后由班组长组织学员齐声说出小组的队名、口号、愿景、目标。完成后若声音不够洪亮,内训师则可以要求再做几次,直到其他小组学员满意或者内训师自己满意为止。

第五:设定课堂约束。

为了保证课堂的纪律和质量,可以将学员的手机统一存储在某一个地方,保证课程中不会被电话声音打断,影响上课。另外,还要建立课堂激励机制,比如迟到、说话、走动、接电话等违反课堂要求的行为如何扣分(扣小组的集体分),回答问题又会如何进行加分。

第六:设置奖品。

奖品可以分为两类,一种是团队奖——奖励给积分最好的小组;另外一种是优秀学员奖——奖励给积分最多的前几位学员。准备的奖品力求实用,且不一定要选价格高的。在课程中对小组和个人进行积分记录,并通过白板对各小组得分情况进行展示,以便每个小组时刻掌握本小组的排名情况。

第七:设计好开场白。

开场白一定要设计的有特点,给学员留下深刻的印象。开场白可以是一些故事,可以是近期的热点新闻,还可以是游戏。但是,一定要将这些开场白和课程的主题联系起来,自然过渡到培训课程的题目。

第八:进行互动。

由于成年人存在“15分钟内没有吸引到他的观点或者内容,他的大脑就会关闭,不再听讲”,为了避免这种情况,在课程当中内训师就要多和学员进行互动,向学员提问。不过题的问题一定要选择开放性的问题(没有真确或错误答案的问题,例如喜欢什么样的颜色?),如果选了非开放性问题,学员答错了会显得很尴尬。

第九:合理休息。

课程中学员很难在座位上坐几个小时,而且长时间的学习也会造成学员疲倦、犯困、注意力不集中等现象。所以,每当课程上了45-60分钟的时候就要进行一次休息,一般休息10分钟左右即可。在休息期间,内训师可以给学员放一些应景的音乐,放松身心。

第十:实时公布得分情况。

为了让课程互动性强,激发员工的斗志,就需要内训师或者是助教记录和公布各小组当前得分情况,实现得分的实时展示,营造小组之间“你追我赶”的参与氛围,这样就能够很容易调动学员与内训师进行互动,内训师的课程上起来也会比较轻松。

第十一:颁发奖励。

培训结束后,则根据小组和个人得分排名情况,向团队和个人颁发奖状、证书和奖品,可以邀请公司的领导来向学员个颁奖,这样就能够增强员工的荣誉感,在精神层面对员工形成一种鼓励,激发员工士气。

第十二:培训回顾。

如果条件允许的话,可以邀请一名工作人员对培训的过程进行录像或这是拍照。在课程尾声的前将课程的照片和录像制作成总结式的短视频,配上必要的文字和音乐,在课程结束后进行播放。最后,则是全体学员和培训组织者进行合影留念。

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