一、正视冲突并解决问题 树立合力教育意识
当夫妻间有冲突时，应该予以正视，不要敌视也不要漠视。给自己机会，也给另一半机会，针对问题好好沟通，千万不要轻忽小问题，否则日后会愈演愈烈。
教育孩子，力量只能合，决不能分。那么“合”在什么地方?应该“合”在正确的教育思想与教育方法上。这就要求家长认真地回顾一下自己的教育思想和教育行为有没有不妥之处，谦虚的态度和必要的学习是不可少的。同时，也应认真回想其他长辈的教育行为有没有可取之处，自己的问题在什么地方。
二、夫妻双方可以做一个约定：不要当着孩子的面发生争执
双方各自都认为自己才是对的，很容易发生争执。这时，控制自己的情绪就显得很重要了。当你认为对方不对时，最好是能够心平气和地商量。如果你觉得自己无法控制情绪，最好就暂时避开，把孩子带到另外的地方，等事后再好好交换意见。
在孩子面前争论会降低长辈在孩子心目中的威信。所以在出现双方闹矛盾时，最好有一方以冷静委婉的口吻劝说对方暂停教育，协商之后再进行教育。
三、经常征求孩子的意见——让ta判断对与错
孩子是受教育的对象，对家长的教育行为有最直接的感受。孩子往往能很客观地评价爸爸、妈妈和其他长辈教育行为的优点与不足，这对我们改进家庭教育是大有好处的。
四、寻求外界援助——例如家庭教育专家
当夫妻感觉问题确实无法解决时，不妨向外界寻求援助。可以咨询家庭教育专家，通过讨论与反省，希望能够化解夫妻之间的矛盾。或是请亲朋好友帮忙，让夫妻之间都能坦然面对问题。
五、多沟通 多夸奖对方 放下身段 加深了解
不要觉得什么都是应该的，例如老公回家后主动陪着孩子玩，就应立刻称赞他。如果对方偶尔说了善意的小谎言，也不要介意，老公也是因为怕老婆担心而不愿说出事情的真相，这时应该感谢他，而不是责备他，毕竟他的出发点是善意的。承认另一半的优点，多包容他的缺点。另外，夫妻双方各自准备一张纸，写下对对方最满意和最不满意的地方，有助于了解彼此的想法。
六、多学习——用实际情况来说服对方
当一方不能用“道理”来说服对方时，让事实来说话吧。要增加说服力，生动的事例是不可少的。平时要多看看书，多收集幼儿教育方面的成功案例，也可以在你们都熟悉的范围内多留意他们的成功经验和做法。
如果你确信自己是对的，而对方还在怀疑或犹豫时，你也可以说服他照你的观念来做。只要你有理论或实际的依据，目标明确，考虑周密，对方一般会考虑配合你。而一旦你的做法取得了好的效果，对方也就会信服。
