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小学生征文怎么写

小学生征文怎么写

导语:小学生的征文,一般只要求叙事流畅就可以了,你分清楚写事情的时候要写的是;原因,发展,高潮,结局 ;写景色的话,就多用点拟人、比喻、排比之类的

小学生征文怎么写?

一、审 题

这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围对材料作文的审题。

主要要从两个方面去把握:

一是与材料的思想内容要“形影不离”;

二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

二、立 意

立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想。文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。1.正确 立意正确是作文的根本要求。我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,要有一定的社会普遍性。也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的。

三、拟 题

拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的"出发点和动机。通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣。

根据表达内容的需要,文章拟题大致可以分为以下几种类型。写作时,大家可以根据实际情况灵活运用。

四、选 材

选材,就是选择材料。无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处。另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果。 如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢。同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读。

所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题。

作文选材,应围绕以下五个方面进行:

1、写人篇

人物的性格特点是千差万别的。写人物要注意他们的年龄、性别、职业、身份、经历上的差异,要写出“这一个”人物的特点和个性。写人不能简单列上几句评语,而应该把他们放在一定的环境、事件和场面中去写他们的“表现”,特点是他们的语言、动作和心理。

2、写事篇

写事的文章最容易犯的毛病是写流水账。要避免这样的毛病,写作时要抓住重点,对材料作好评略的处理。记事应该选择自己印象和感受的事情,印象深了,才能写得具体,感受深了,即使是普通的小事,也能写得深切动人。

3、写景篇

写景好比画画,要把握描写的对象的形状、大小、动态、静态、色彩、光彩以及组成景物画面的各事物间的互相关系和联系,要突出景物画面的主体形象。

4、状物篇

描写动植物不仅要注意他们的外形、特点,更要注意他们的生长、发展和变化。谢动物要结合自己爱憎感情的表达,使状物抒情融为一体;写植物要借物抒情,充分挖掘它们的象征意义。物品的描写,要抓住它们的特点、形状、用途,予以准确的介绍和说明,对于物品的描写,要力求写出的情趣来。

5、说明篇

说明文是常用的一种文章体裁,它是以说明的方式表达事物的概念、结构、形状、性质、分类、功用等的文章

要写好说明文,必须注意以下几点:

一、要抓住事物特征

二、说明事物要条理清晰

三、说明文要语言准确

四、说明要方法多样

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