孩子逻辑思维主动培养分析
尽可能按照孩子的安排进行。
妈妈：天好像要下雨，我们去可能会淋雨。
孩子：没下雨。走吧！
妈妈：好吧！不需要准备一些东西吗？
孩子：不需要，不会下雨的。
妈妈：好!
中午时分，天果然下雨了！
孩子：下雨了，我没有带伞！
妈妈：是的。
孩子：出门的时候没有下，现在下了！
妈妈：恩。
孩子：我下次记着，就不会淋雨了！
妈妈：好！
孩子：我们跑到停车场吧，我不怕淋雨！……。
此时，在孩子心中，会对父母判断力产生钦佩之情，这种力量会对父母今后对孩子的指导起到非常大的积极作用。
活动总结
妈妈：今天玩的高兴吗？
孩子：恩。就是下雨了！
妈妈：没有关系。对了一到动物园我们看到了什么？
孩子：看到了大象，大象的粪便这么大……。
父母可以针对今天的"活动和孩子探讨：
今天玩的心情
今天遇到了那些愉快的事情
最喜欢那种动物？为什么？
这个动物是怎么行进的？吃什么……。
