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幼儿教育方法

幼儿教育方法

导语:幼儿教育方法。每个家长都希望自己的子女能成才,所以教育方式真的很重要,如果你想让自己的孩子更加优秀,那以上12点必须牢记并且做到哦,给孩子一个最完善的教育方式吧,相信你的孩子一定能成为世界上棒的!教育孩子是一门很深的学问,不断的学习,才能够在孩子的教育中更加得心应手。用不一样的视角看待孩子教育,从这里开始!

幼儿教育方法

1、正确施加压力的方式,让孩子成功

我们怕孩子输在起跑线上,我们担心孩子落后别人,于是我们给孩子施加压力,让孩子学这学那,然而我们不知道我们这样的方式给孩子带来了什么。

2、吃饭时不要指责孩子好的行为习惯有利于孩子成长

一位教育学家曾经说过:好习惯受益终身,在对孩子进行良好行为习惯培养的时候,培养孩子的时间观念,帮助孩子建立合理的生活制度是非常重要的。

3、鼓励和赏识孩子,培养幼儿的自信心

拥有自信心就等于拥有了成功的一半,自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计,是一种良好的心里品质,也是一个人克服困难、自强不息、取得胜利的内在动力。

4、幼儿喜欢效仿成人

注意你的一言一行幼儿的模仿能力非常的强,他们是天生的模仿专家。教师、家长的一言一行都是幼儿的模仿对象,他们爱好新事物,喜欢效仿成人的行为习惯。

5、给调皮幼儿一份关爱

苏霍姆林斯基曾说过:教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子,调皮孩子期望得到关爱和鼓励,他们想通过调皮引起注意。

6、教孩子如何收敛不好的情绪

心情就像五味瓶,高兴的时候是甜的味道,传递给我们的是积极向上的情绪;忧伤的时候是苦的" 味道,带给我们消极被动的心情。

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1.给孩子随性玩耍的时间

美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。

2.教导他关怀别人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

3.鼓励他多运动

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻链孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

4.笑口常开

常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。

5.有创意的赞美

孩子表现很好时,不要只是说:‘很好。’赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。’不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

6.确保孩子吃得健康

健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

7.激发他内在的艺术天份

虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。

8.常常拥抱

轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。

9.用心聆听

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

10.放弃完美主义

我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后,这件事还有这么严重吗?’如果答案是No,那么就放手让孩子去做吧。

从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:(1)确认他的问题。(2)让他描述他的解决方式。(3)找出解决问题的步骤。(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。(5)确定他能获得需要的协助。

11.给他表演的舞台

每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带着他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。

12.教导他解决问题

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第一, 培养幼儿动手能力。

在幼儿阶段,不需要孩子识多少字,数几个数。让孩子们多动手、动嘴同样可以开发孩子的智力。比如在幼儿园老师可以教他们穿鞋子。让孩子先脱下,然后跟着老师的指点,一步步做,分清哪只脚该穿哪只鞋。在很随意很自然的活动中达到目的。

第二, 感知认识和安全意识

生活中经常怕孩子碰到暖壶。老师可以做一个实验。拿一杯热水(不要太烫),让每一个孩子伸手试一下,然后告诉他们这就叫“热”。太热就会烫伤,暖壶不能碰,不能玩。同样的例子很多。这样孩子们的认识更深刻些。

第三, 礼貌、谦让,要有同情心

培养孩子在生活中对人要有礼貌,不讲脏话,懂得谦让。幼儿园的滑梯、蹦蹦床,玩的有顺序,不抢,不打。现在大多数孩子是独生子女,条件较优越。在家地位较高。事事宠着,顺着,心中只有自己,缺乏同情心,不合群,不会关心别人。这样下去会变得很孤僻,自私,不但影响身心健康,在以后的集体生活中不会和他人友好相处,培养孩子的同情心也至关重要。

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