1. 先让孩子会讲
很多孩子不愿意表达，那么我们就可以利用绘本故事，讲完再问孩子绘本里的内容作为亲子之间的互动，这样不但培养孩子的记忆更是表达能力的培养，孩子要学会用自己的语言回答问题。有时孩子回答的不耐烦了，我会反过来让女儿出题考考我，孩子最喜欢把自己熟悉的内容考爸爸妈妈了，这时女儿提问，我作答，就开展了沟通的第一步。
有时并不是孩子不愿意表达，而是小手一指大人就忙去满足，久而久之孩子就不愿开口多说了。所以有时大人在孩子还没开口表达需求就慢点满足，等孩子开口说;等孩子说了如果表达的不够准确做父母的也可以装作不理解意思，引导孩子再准确的说一遍。
当然最好培养沟通能力的时候就是孩子和同龄小伙伴在一起的时候。很多家长特别是祖辈遇到孩子们的争执都要急忙上去帮忙，仿佛怕自己孩子吃了亏，可他们忽视的就是孩子自己解决问题能力、和伙伴沟通能力的锻炼。孩子之间，哪怕是咿呀学语期的孩子，互相说说他们的语言说不定就能达成和解。更大一些的孩子也会通过语言来表达自己的立场或者向对方致歉，这时我们父母要做的只是在一旁观察事情不要变的更糟，适当的引导，沟通就让孩子们自己去交涉去。几次经历后，你会发现你的孩子变得更会保护自己了，或者更能选用友好的语气对待玩伴了。
在孩子的成长历程中，父母的角色始终是一位忠诚的陪伴者和引导者，少一些作为长者高高在上的姿态，多蹲下来平等的和孩子对话、沟通，或许你会发现你的孩子沟通力越来越出色。
