普通话是现代汉民族的共同语，是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。自建国以来，国家一直高度重视普通话的推广工作，提出要“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针，使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言，下面是怎样教孩子说好普通话，欢迎参考阅读！
经专家研究表明，孩子在婴儿时期受环境的影响，对语言的学习会更容易。所以教孩子说普通话应该从他开始说话的时候开始，这样才能从小培养他说普通话 的良好 习惯，让他拥有一口标准的普通话。
在学习语言的过程中，父母最主要抓的还是普通话，因为这不仅有利于孩子的日常交流，更 有利于孩子的识字与阅读。
教育孩子汉语拼音时应注意标准性：
1.标准的汉语拼音有利于宝宝人际交往能力的发展。口齿清晰、言语表达清楚的宝宝才能与人很 好地进行交往。
2.标准的汉语拼音有利于宝宝认知的发展，夸张的口型也有利于孩子拼音标准化的发展。在规范 的语言环境里，对其认知水平有潜移默化的影响.
3.标准的汉语拼音有利于宝宝的语言发展，使用规范语言的环境更容易帮助宝宝完成语法结构的 学习。
根据语言字家的研究，幼儿辅音发展的顺序是：舌根软颚音：y，k，g;双唇 音：m，b，w，p;舌尖上齿龈音n，d;舌前硬颚音：J;喉头音：H;舌尖上齿龈音：I，T;舌尖摩擦音：z，c，s;唇齿音：zh，ch，sh。有的. 孩子由于语言环境等的原因发不准的音(G，K)
当但如果发现孩子发音不准时，家长可以尝试：
一、父母可手指读物，教宝宝认识一些简单的常用字。并认真教育孩子，让孩子看清楚你的发音动作以及口型。
二、利用录音机，把标准的拼音读法重复地播送给孩子听，并让孩子跟着读，这样语音会慢慢纠正。
三、教会孩子掌握发音部位和发音方法，辅音要依靠唇、齿、舌等的协调运动和细微分化。要让孩 子看你的口形，掌握发音部位和方法，就能正确发这两个音了。
四、买一本饶口令的书看，重在学习、区分近似的音。这类书往往有故事情节，幼儿会喜欢学习的。
普通话是汉民族规范语言，也是我国通用的各民族共同语言，更是世界一大语种、联合国六中官方语言之一。让孩子会说普通话、说好普通话非常有好处，真是“学好普通话，走遍天下都不怕”。怎样让孩子说好普通话，在这里分享辅导经验。
一、打好拼音基础，让孩子学会正确发音
前面辅导孩子学习声母、韵母、整体认读音节，都为普通话打下了基础。因此，在学拼音中，就要求孩子认真学习，家长要认真对待。
二、掌握普通话中的“特殊情况”
这些“特殊情况”，包括变调、音变、轻声、儿化。
1.变调。只学好基础的汉语拼音是不够的，还要学习变调。普通话中有很多变调，运用得好，可以使说话、朗读显得更为自然，更为富有变化，更为容易表达丰富的情感。这在前面经验里有具体的阐述。
2.“啊”的音变
“啊”一般用在句末，读轻声，不过整个发音却可能发生很大的变化。这在前面经验里有具体的阐述。
3.轻声和儿化。普通话话里有不少轻声和儿化现象。这在前面经验里有具体的阐述。
三、用普通话朗读课文
对课文，对别的一些优秀文章，精彩的语段，可以让孩子用普通话朗读。这一方面可以汲取文中丰富的营养，另一方面可以训练、提高他们的普通话能力，同时可以增强他们对优秀文化作品的热爱之情。
要搞好朗读，起码要做到以下两点：
1.理解作品思想内容。
2.掌握朗读表达技巧。要注意全文、各段、每句的快慢、停顿、高低、轻重变化，做到轻重缓急、抑扬顿挫、准确生动、恰如其分，较好地表达文中所包含的思想感情。
四、多用普通话进行交流
五、学好普通话要多听，多练
学好普通话要多听，多练。怎样多听、多练？要听就听标准的普通话，要练就练专业的教材。
1.多听中央电视台新闻联播等节目。
中央电视台的新闻联播节目，普通话很标准，适合让孩子平时多听，多学。此外，还有其它一些普通话标准的节目，也可以让孩子多听，有意识地学。
很多人找不到合适的训练提高孩子普通话水平的书籍。其实这种书籍不用去苦苦寻找，盲目寻找。如全国的、各省市的《普通话水平测试专用教材》就是其中优秀的教材，应该在各大书店里能够买到。
总结
语言是最重要的交际工具和信息载体。在现代社会中，不论是交流、播音、教学、国家机关公务处理、旅游、交通、银行、电信服务等等，都离不开普通话。大力推广、普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交流，对政治、经济、文化建设和社会发展具有重要意义。我们要让孩子积极学习普通话，运用普通话，不断提高普通话水平，为他们一生的发展打下良好的基础。
注意事项
