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如何让孩子爱上读书的建议

关于如何让孩子爱上读书的建议

对于孩子来说,爱玩才是他们的天性,如何才能让爱玩的 孩子爱上读书,相信是每位家长所希望的,为此,我们可以根据孩子的好奇心来引导孩子爱上读书,以下四个步骤是家长们可以试一试的。

我们知 道,书籍对于孩子的益处,是不能用任何有感于来表达的,所以如何才能正确的引导孩子爱上读书,让孩子们在书海中找到自己的生活天地,也是家庭教育的重要内 容。有关专家就建议父母们可以利用孩子对眼前的世界充满好奇心,而书的海洋对他们来说也是神秘的心思,家长把孩子的好奇心引到图书世界里来,如此,可以让 孩子爱上读书的习惯,以下为大家介绍四个步骤:

1、要激发起孩子读书兴趣,这是引导孩子爱上读书的第一步

兴趣是受周围环境的影响、感染 而产生的。家庭的精神文化生活气氛,对孩子的成长发展具有特别重要的意义。孩子的智能取决于父母的智力兴趣和知识素养,取决于书籍在家庭生活中所占的地 位。所以,家庭要有自己的藏书,而父母应该是个喜爱图书的人,使孩子从小就生活在充满读书气氛的坏境中,为他树立效仿的榜样。

2、家长要做 到稳定和维持孩子读书兴趣,是引导的第二步

孩子的兴趣容易激发,但也容易变化。家长积极地鼓励他们,爱护他们,使他们的兴趣不断强化。对孩子的合理要 求,要及时地给予满足。如果孩子在父母休息时要求父母给他读书时,父母应赞许地、愉快地给他读。为了强化孩子的阅读兴趣,家长要从各方面来支持。

3、 重要的一点就是帮助孩子选择适当的书,深化他的读书兴趣,是引导的第三步

中外优美的童话,简短的寓言、神话,由小说或电影改编的连环画,有韵、易懂的诗 歌,伟大人物童年、少年时期的故事,以及浅显易懂、图文并茂的解释自然现象的书籍,都是孩子有益的营养品。这里家长应注意两点,一是要针对儿童的年龄特点 来进行选择。孩子是借助于具体生动的形像来进行思维的,年龄越小,越要选择内容浅显、色彩鲜明、形像生动的画书。二是要注意选择稍稍高于孩子原有水平的图 书,以促进孩子智力的发展。

4、不断开阔孩子的视野,扩大读书范围,是引导的第四步

孩子是在活动中发展的,因此,也应该在活动中逐渐深 化、扩大他们的读书兴趣。如带他们去远足,游览风景名胜,参观博物馆,看舞蹈,听音乐会,看美术展览等开阔眼界。使孩子有广泛的兴趣,提高读书的趣味。此 外,常带孩子去书店买书,过年过生日,以书为礼物送给孩子。久而久之,读书、买书就成为他的生活需要。还有要让孩子养成爱护书籍的习惯,不乱画,不乱丢, 不乱撕,让他理解爱护书籍的重要性。

因此,如何才能让孩子爱上读书,对于家长来说以上介绍的四个步骤还应该好好的了解一下的,孩子 本性是活泼好动的,如何才能让孩子能安下心来好好读书,是需要家长们有一定的方法的,正确的引导就可以让孩子在书的海洋里越走越远,从而丰富了知识,开阔 了眼界,对孩子的成长是十分有利的。

怎样让孩子爱上读书

骄傲的在孩子面前炫耀你读的`书

嘟嘟喜欢读的书很杂也很多,从小时候家里那本泛黄少页的赤脚医生,到初中时那本红楼梦,还有娘亲枕头底下的那本服装裁剪书,都被嘟嘟读了个“读书破万卷”。一本书从一目十行到一字一字的细读,虽不能领悟万千滋味,却也能懂得一知半解。于是就会经常在嘟嘟家宝贝面前炫耀,哪种花草可以治哪种病,什么肤色什么体型要穿什么衣服,甚至红楼梦里的情节都会拿来给宝贝讲,听的宝贝满脸羡慕并崇拜,于是几本书就会被小小的宝贝抱在怀里,每次读到一些故事就会和我那般炫耀着,如此一来,何愁孩子不喜欢读书

孩子知道你的知识是从书里得到的

嘟嘟在不熟悉的人面前从不轻易开口讲话,貌似非常沉默,其实嘟嘟在自己喜欢的人面前,特别是自己的宝贝面前,就会嘟嘟囔囔说个不停。很多时候嘟嘟会给宝贝讲一些故事,或者一些生活常识,讲的活灵活现让宝贝惊讶不易。然后趁机告诉宝贝,这都是读书的好处。开始孩子可能还会不当回事,可时间久了,孩子就会在脑子里有这么一个概念:书里有很多很多奇妙的事情,有很多不读书的人所不知道的事情,而这么一个观念一旦形成,那么孩子自然就会愿意靠近书籍,愿意从书里翻阅一些知识。

经常带着孩子去图书馆

这是嘟嘟和宝贝最喜欢的休闲方式。在嘟嘟家宝贝还不会走路的时候,嘟嘟就会每天挑一个时间,带着宝贝去书店坐一坐。书店里环境好,还很安静,嘟嘟会让宝贝坐在我的腿上,嘟嘟一边看,一边指着书里的字念给宝贝听。虽然宝你要在孩子面前喜欢读书

嘟嘟记得在自己家宝贝刚学会说话时,只要不上班就会拿一本书在宝贝面前读。并且很享受的样子读出声,把宝贝看的是一愣一愣的。没几天嘟嘟下班回家时发现,自己的那些书,明显被动过了的痕迹。再过几天,下班回家就会看到宝贝拿着我的书一页页翻阅着,小嘴里嘟嘟囔囔的在念着些什么,我知道,那是孩子学着我的样子在念书。在这时候,我要做的,就是给孩子买一些婴幼儿读物,和孩子一起读书就可以了。

把家里的书籍摆放在重要位置

你重视什么,你的孩子必定会重视什么。打个比喻,你可以观察一下你身边的家庭,如果那家的大人非常看着钱,那么他家的孩子一定会把钱放在很重要的位置上,如果那家人特别重视家庭感情,那么那家人的孩子便会重视感情,同样的道理,在一个家里,你想让孩子重视什么,你就得把那件事重视起来,你想要孩子习惯读书,你就要把你们家你的书放在重要的位置,这样做才会让孩子明白,书是你们家及你的孩子很重视的一件事情。

请求孩子把他读的书讲给你听

嘟嘟多数时候会给自己家宝贝讲一些书里的事情,但有时候孩子听久了,会产生厌倦的感觉。所以说,我就要改变策略,不再是我自己在那儿不停的说啊说,嗓子都说的冒烟了,而孩子听的都麻木了,我请求孩子给我讲一讲他在书里读到过的事情,哪怕是个小故事也好。这样一来,我的请求让孩子会特别的激动,于是他就会搜肠刮肚的给我讲故事,讲到最后没得讲了就会告诉我,过几天他想买几本书,然后我就会表现出很期待的样子,时不时的追问他能不能再给我讲个故事,到最后宝贝会在我非常诚恳的请求中,不断的读书,以达到为我讲故事的效果,当然了,故事不能白听,适当的时候,要感谢孩子为自己讲故事的辛苦,请吃一顿美味大餐或者一起出去玩玩是非常有必要的。

孩子多进行读书比赛

孩子爱不爱读书,完全是大人的引导做的够不够。在孩子小的时候你若不让孩子喜欢上读书,那么长大后的孩子就会很难喜欢上读书,除非老师布置作业逼着孩子读书孩子喜欢上一件事情,也和大人的快乐互动有关,读书也是如此。经常的,比如一星期一次,进行家庭读书比赛,谁讲的故事好听,谁的故事讲的特别流利顺口,那么谁就是赢家,就会接受一系列的奖励,比如一顿好饭或者孩子一直喜欢的一个玩具等。这样一来,刺激了孩子读书的欲望,又能够锻炼孩子的口才。

适度控制电视电脑的使用

现在的孩子几乎都是电脑电视的“奴隶”,只要有时间,只要有电,就会盯着电脑屏幕或者电视机屏幕,有几个孩子会安心读一会儿书呢?咋也不全怨孩子,我们大人还不是一样?所以说,家庭里要适度控制电脑以及电视的使用。这不是说完全的拒绝,我记得开家长会时一位学生家长发言,说自己把家里的电视电脑全撤了,孩子除了学习就是读书,不是写学校作业就是写家庭作业。这一点嘟嘟非常不赞同,孩子就要给他一个真实的生活状态,电脑电视手机登是我们现代生活的必需品,干嘛要给孩子一个假象?适度控制就是指一天之内拿出一个时间,所有的电器关闭,看看书读读报纸,让孩子养成每天拿出一点时间读书的习惯,这样就很好了。

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