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孩子智力和记忆力的表现及开发原则是什么
一、孩子智力的一般表现
1.观察力强。表现在对事物观察得细致、精确,看同样的东西,别人没有看见的,他却看见了,对于周围的东西,能主动去观察。
2.注意力集中。做什么事都很专心,聚精会神。注意的时间比较长,同一时间内可以注意比较多的东西。注意力能很好分配,也能及时转。
3.记忆力强。记得快,记得清,记得牢。需要回忆时很快回想起来。
4.想象力强。能够根据原有的知识经验,想象出新的形象。想象的内容丰富、新颖,而且符合思维逻辑。
5.思维力强。能对具体事物进行分析,判断推理快,思维灵活,概括能力强,考虑问题有条理,有独立性,不是人云亦云,并能广泛、深刻地思考问题。
6.语言表达能力强。发音准确,吐字清晰,用词贴切,词汇丰富,语言逻辑性强,叙述事情清楚、明确、简练、生动。
以上是一般孩子应该具备的智力,当然,有的孩子并不是样样都能具备,可能侧重在这一方面,也可能侧重在另一方面。还有的孩子从小具备绘画能力,写作能力,文艺表演能力,这些都是聪明才智的表现。
二、开发儿童智力的原则
开发孩子的智力要遵循一定的原则。
适宜的刺激。小孩子的大脑是一张白纸,无知无识,他通过看、听、感受等方面来认识世界,他的反应动作便以所认识到的为“张本”。所以做父母的应“选择良好的环境使小孩子得到优良的刺激和印象”。
实地施教。儿童的大脑很简单,不懂得抽象的道理,但模仿能力强,以形象思维为主,要注意实地施教。若要孩子认识小熊猫,就要给孩子看活的熊猫或是正确的熊猫图。
在游戏中学习。小孩子的"生活是以游戏为主的,教他学习应采取游戏的方式,寓教于玩之中。因为,“凡能使小孩快乐的刺激容易印在孩子的脑筋里”。
独立地学。凡孩子能够做的事,做父母的不要代替他,小孩子好动与他的能力发展密切相关。多动就能多获得经验,多发展他的能力,不要包办代替,一切包办只能养成依赖心理。