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如何教育好七岁女孩
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。下面是小编给大家带来的如何教育好七岁女孩，希望能帮到大家！
方法一、不要过早进入成人世界
七岁的女孩应该做符合她们年龄段的事情，不要让她过早进入成人世界，这是七岁女孩的教育重点。这个时候女孩可能会对成人世界有所向往，但这只是一种好奇心，不要把她当作小大人，也不要对她开一些成人玩笑，比如“你长大后打算找一个什么样的男朋友呀？”，小淑女或者行为像大人一样并不是这个年龄该有的。如若让其过早进入成人世界，一方面会让这一年龄段的女孩感到困惑或不知所措，一方面会剥夺了孩子的童真。
方法二、适当提供建议，但并不是决断
七岁的女孩已经有了自己的小小思想和喜好，她喜欢的东西很多，比如漂亮的头花、不同款式的衣服、大大小小的洋娃娃等，因为选择太多，可能会觉得花多眼乱，无从下手。所以在对七岁女孩的教育方面，父母要适当缩小选择的范围，并且态度和蔼的提供自己的建议，这样可以让女孩有安全感，而不会反感，容易赢得女儿的合作。
注意，7岁之后，女孩有了理性思维的能力，她就不再需要父母再为她做决定，不要把自己的意见强加在女孩身上，以免引起她的反感。
方法三、尊重这一年龄段女孩的情绪
千万不要以为女孩越大越不听话，这只是因为她们长大了，有自我意识而已。孩子身体成长的同时，其实思想也开始成长，开始形成自己的独立人格，而父母的角色也应该相应的从以前的决断者转变成引导者。
这时七岁女孩的教育重点在于尊重她们的情绪，不要轻易否定她们的想法和情绪，以免引起逆反心理，最后有了不与父母合作的行为。就像对动物一样，毛要顺着来摸，父母就要学会尊重她们的自我意识、尊重她们的情绪，才可以让我们的女孩一直做“乖乖女”。
天性使然，男孩好动、大大咧咧，而女孩文静、敏感脆弱，因材施教，父母在教育方面应该相应作出改变。对七岁女孩的教育，要重点注意女孩的心理情绪变化，鼓励、引导她向您期待的方面发展，而不是硬生生否定她的感觉和情绪，这会让她更乐于与您合作而不是与您作对。
解读如何教育青春期女孩
一、如何教育青春女孩
父母有时候因为过于喜欢孩子，就把自己认为好的一股脑的全部给予孩子，但是，却忘记了孩子的感受。也许给女儿买一件漂亮的连衣裙，还不如带女儿去公园放个风筝更让女儿开心。物质不是所有的，父母一定要关注孩子喜爱。
有一个很正面的例子，小芙蓉【化名】的家庭故事。小芙蓉的的妈妈每次在女儿放学后，不单单是准备饭菜，还会和小芙蓉一起聊天，主动听小芙蓉在学校发生的事情，无论是和小朋友的相处，还是和老师的相处，无论事情是幼稚的"，还是对家长来说很无聊的，小芙蓉的妈妈从来不会露出不耐烦的神情。
小芙蓉已经是处于青春期的大姑娘了，可是小芙蓉的妈妈总会适当的让女儿发泄出来，并且耐心的劝导她，帮她分析。小芙蓉的妈妈说，她很不喜欢那种对孩子生活方面体贴入微，但是对孩子思想、精神、心理方面关爱少的教育方式。她认为要让孩子感受到父母的关怀，比单纯的给孩子物质要好得多。
和小芙蓉的妈妈相比，某公司高管徐先生做的就有所欠缺。并不是说徐先生不爱她的女儿，但是，他的爱的方式有点不被女儿接受。
徐先生因为工作原因，经常出差，而来弥补对女儿的歉疚，他每次出差回来都会给儿女带一件价格不菲的新衣服。女儿开始非常开心，但是，时间久了女儿不在开心，经常是把礼物直接挂进衣柜。
徐先生因为不解，在咨询妻子后，开始和女儿交流，才通过女儿的口中知道原因。原来，女儿特别羡慕同学，因为同学的父亲带他去公园玩，还拍照留念，女儿告诉徐先生，她特别想和家人一起去公园玩一次，有爸爸妈妈、有爷爷奶奶。
徐先生终于在某个周末，带着一家人去公园，女儿特别开心，还为徐先生哼唱了一段京剧段子，徐先生才发现，原来女儿想要的很简单，她不在乎礼物的价值，想要的只是父亲的陪伴。
很多时候，父母不是不爱孩子，但是孩子并不一定喜欢父母的表达方式。不要因为女儿看似不成熟的想法或者是看似幼稚的需求而忽视。如果你给予孩子的他却不喜欢，这不仅仅无法得到孩子的好感，还是一种情感的浪费。
青春期的女孩子，身心都在发生巨变，家长不仅要给予孩子物质条件，还要关爱孩子的心理需求、情感需求。父母要学会了解孩子，用孩子喜欢的方式表达自己对孩子的爱，让孩子感受到满满的幸福。
二、教育青春期女孩的技巧
1、利用电视、报刊及生活中的情景，自然、恰当地进行教育，也可通过讲述发生在朋友孩子身上的故事影响她。
2、充分的引导和关爱。青春期男性和女性的生理变化、生殖器官构造和卫生保健，一般家长难以启齿。家长可买本适合青少年阅读的青春期科普读物，放在桌上让孩子自己看，让孩子学会保护自己。
3、警惕女儿身上的变化。孩子以下现象值得家长警惕：有旷课行为，深夜不归；与校外不三不四的人接触；上课神情恍惚；精神亢奋，突然狂喜狂悲；鬼鬼祟祟，嘀嘀咕咕；过分追求打扮；突然大手大脚；突然不爱讲话，眼神发呆；成绩明显下降；饮食起居不正常，常常往外张望等。
