在中考冲刺阶段，很多同学热衷于刷题，但往往忽视了课本。老师们也经常说“别忘了回归课本”。 但是，如何才能“回归课本”？如何回归课本效果最好？
为什么在冲刺阶段，要重视“回归教科书”？
小时候看了星爷的《武状元苏乞儿》，最后的千钧一发之际，从拳谱中的前十七掌融会贯通，领悟到了第十八掌。最终打败最后的大BOSS。原来第十八掌隐藏在拳谱中。
很多时候，我们认为掌握的课本知识其实只是自以为是。
从中考来看课本的重要性体现在下面几点：
1 .中考内容集中在学科主干知识上，课本是最好命题的源泉。
2 .题型设置多围绕“利用所学知识”进行答题，课本知识是解答的依据。
3 .课本序言部分的课程目标往往与中考命题的“能力要求”联系在一起，但很少学生重视这一部分的内容。
回归课本，需要解决两个问题
1 .防止忘记学到的东西，容易被忽视的基础，正好是中考出题老师最喜欢踩的点。
2 .把习题和课本融合起来，重新审视一些典型题，做到心中有数。
例如，如果能达到这样的境界，也可以放下课本。
所有公式都在脑子里，可以自由准确地提取、灵活运用；
教材里的每个小字部分都已经很清楚，知道考试是以什么形式针对这些小字出题的；
面对任何题可以准确地想起教材中和复习知识点对应的说明。包括说明的原文，也包括知道那个知识点还能怎么考；
……
能达到这个境界，没有理由不成为学霸！
具体来说，考试前一个月，该怎么看课本？
强调一点，这里说的课本不仅包括教材，还包括各科的总复习参考书。了解参考书上现成的分类总结是复习的捷径。
所以回归课本的时候，必须坚持以下原则。
1、教材和参考书配套看。
2、并不是所有的知识点都需要再背一遍，而是对薄弱点有选择地看待。
3、一次到位，发现弱点后马上记笔记，然后重点学习。全部过一遍很花时间，后面不一定有这个机会。
所以，正确的学习步骤如下：
1.看课本
2.看课本中自己欠缺的部分
3.阅读有关该部分的参考书
4.做对该部分的练习题
5.整理错题本或笔记
6.再看课本。
像这样循环。看起来很简单，但做起来并不容易！
回归课本的具体方法
第一，从题目到课本
回归课本是有目的的，必须有针对性地回归，带着问题看书效果最好。
所以，我们要把历史重大考试考的试卷收集起来，按知识板块分类，拿出一类题来看、做、再体会。
如果还有不明白的地方，打开课本，对照相应章节的基本概念、公式、例题、习题进行查看。这里需要注意的是，光看是不够的，一定要做！一定要动手。
这个过程基本上需要两周左右。但是还不够。
二是从教材到题
按照课本的章节从第一章第一节开始一直往后看，因为有前一步的准备，我们自然就知道重点，所以在经常考的地方认真看，边看书边体会； 经常出题的地方认真做，一边解决问题一边感受。
另外把历次试卷、历年中考真题、复习资料摆在桌子上，觉得需要翻题时翻、翻边体会。
这个记录是最后两三天复习的重点。掌握了常考点，就能上重点。这个过程大约需要两周时间。
第三，归纳总结成体系
根据记录的笔记，打开课本、复习资料目录。回忆各学科有哪些章节，各章有哪些重要考点，各考点有哪些重要考法，容易出现什么样的题，解题思路有哪些，自己常常错在哪。
这次的目的是总结知识体系，需要融会贯通。这项工作一天就够了。
第四，在中考的最后看这一个月做的笔记
英语语文不太适合这个方法。 即使回归课本，英语语文也最多只能读读文章，这样还不如回归试卷比较好。研究中考的出题思路和解答要点比读课本更有用。这基于这两个学科的特殊性。
稳扎稳打、步步为营才是胜利的关键，核心关键还是完美主义的错误在作怪。中考复习没有终点，要学会舍弃自己完全搞不懂的地方，不要对自己期望太高，不要过于轻视已经做到的部分，那才是中考的死角。
