自1977年恢复高考以来，给家长和学生带来了惊喜，也带来了忧虑。惊喜的是有一个公平的平台来展示自己的才华，进一步获取高等教育的机会，为将来谋求工作岗位创造更优越的条件，为国家的发展壮大贡献自己的一份力量。忧虑的是我国人口众多，优质教育资源有限并分配不均衡，为将来有一个好的教育环境和就业机会，形成很大的竞争压力，造成学校，家长，学生的负担很重。
曾经过度重视书本知识的学习，而忽略了学生的应用能力和创新能力，并对学生的身体素质和心理素质重视不够，给社会和家庭带来很大的影响和不良反应。随着高考的改革，对学生综合能力的要求逐渐提高，提出以人为本的教育理念，希望在减轻学习负担的同时提升学生的综合素质。
在这种趋势下，建议学校和家长在兼顾基础知识教育的同时，注重孩子特色的培养，发挥自身优势，培养专业人才，注重传统文化的传承和世界文化的融合，为孩子立足于社会奠定坚实的基础。
