标卷，是指高考阅卷现场经专家组反复研究、共同评定，并用作各阅卷组统一参照尺度的示范卷。对于考生备考学习而言，其珍贵及含金量之高，自当不言而喻！
2005年高考全国卷Ⅰ作文话题是“出人意料和情理之中”，具有较强的思辨色彩，审题难度有所加大。从评卷的实际情况来看，试题对考生的区分度较高：善于思考，精于表达的考生仍能游刃有余；审题不严，不善表达的考生则显得捉襟见肘。
下面所选四篇文章，是经河南高考语文评卷点专家评阅并确认档次给出分数的标卷，由参加评卷的老师根据专家讲解意见进行具体点评。原文未加改动，希望同学们仔细品味，从中领悟高考作文的真谛。
【真题回放】
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
有一天，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创造了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。
玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于８００字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
【标卷一】
生命的奇迹
生命是什么？
是云，悠悠的，或起或落的云；
是山，傲然挺立，高耸入天；
是河，奔流到海，不舍昼夜……
生命像段旅程，每个人在里面则是疲于奔命的旅人，有着大段的春天，冬天。你有你的目标，但却不敢断定下一个目的地是什么，是“出人意料”，还是“情理之中”？
曾经有一位美国小女孩，从小想当一名演员。妈妈把她送进了当地最有名的演出学校。可是，不久却收到了这样一个通知：“我们学校的每一名学生都是特别优秀的演员，但从没有见过像你女儿天赋这样差的学生，我们请她退学。”就这样，这个小女孩最初的梦想不仅被打破碎了，她的心灵也受到了严重的打击，可她并没有就此放弃。在妈妈的支持下，她进了一个剧团，别人不准她上台表演，她就只跟着排练，剧团的每一场表演，她都去排练，既便没有上台的机会，她也为此感到高兴。可命运终不能让她如愿，十几年后，她又因为患上一种疾病，一条腿无法活动。想要表演的梦想，使她没有被疾病打倒，她坚持锻炼，坚持表演，她不仅征服了她的腿，并且在４０岁，第一次如愿以偿地登上了舞台，并取得了成功。第二次，在艾森豪威尔的邀请下，伊利沙白亲临现场，拥有万名观众，第三次，第四次……
她就是著名的演员露茜利·鲍尔，她的人生是多么的不可思议，在她小时候，没有人会料想到她会登上舞台并取得这样的成就，没有人会觉得她当演员是情理之中。有人会觉得，她的成功像一个奇迹，可谁又清楚地知道这样一个“奇迹”，是诞生在多少个辛苦的排练，痛苦的嘲笑中的？就像险峻的高山拦不住汹涌的河流，汹涌的河流了拦不住她顶风前进的孤舟，就像平静的秋色拦不住冷冰冷冰的寒风，冰冷的寒风也拦不住她寻找春天的足迹。是她“大雪压青松，青松挺且直”的坚强筑就了她的“奇迹”，是她“任尔东南西北风”的执著，使她成功为情理之中。
生命，是软弱中的坚强，平凡中的伟大；
生命，不只是盛开的花，还是泥土里的扭曲变形的根；
生命，就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功；
生命的奇迹，看似平常意外，其实都是在情理之中。
【点 评】
专家确认档次及评分：一类，内容１９分＋表达２０分＋发展１９分＝５８分。
考生由话题材料“丹麦物理学家玻尔教授”的成功故事，联想到另一个创造生命奇迹的非凡人物——露茜利·鲍尔，用她挑战命运的动人故事演绎话题“出人意料和情理之中”，她遭遇的种种不幸，以及在遭遇种种不幸之后创造的惊人的成就，确实有些“出人意料”，然而，考生能够发掘出她辉煌生命乐章背后的执着和坚强，露茜利·鲍尔的生命奇迹则又是“情理之中”的事，如此巧妙的切合命题要求，实属不易。
从发展等级看，本文表现出较高的语言修养，开头用排比、比喻造势，结尾劲拔有力，且照应开头，蕴含哲思，“生命，就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功；生命中的奇迹，看似平常意外，其实都是在情理之中”，确有画龙点睛之妙。
【标卷二】
出人意料与情理之中
出人意料与情理之中，刹一看这是毫无相干的两者，静心细细品味，其结果与先前的答案截然不同，原来两者之间存在着惊人的联系。
有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀说给大家么？”不料玻尔却回答：“因为我不怕在学生面显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。
玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。正如孔子所说：“三人行，必有我师。”学习要不耻下问，只有这样才会有更大的进步。
玻尔正是不怕在学生面前显露自己的错误与缺点，才能够不断的发现与改正，在发现与改正的同时自己在不断地进步，这与他后来创建第一流的物理学派是紧密不可分的，假如他以大师自居，隐藏自己的缺点与错误，那么他一定不会在他的物理学上有大的作为。
我们中学生对待学习也应如此，像玻尔这样有名气有威望的人都不断地展示自己的错误与缺点，我们还有什么理由掩饰自己的缺点与不足呢？
我们应该在平时学习的时候把自己不会的不懂的地方拿出来请教老师和同学。把自己会的知识学得更扎实，要向玻尔学习，我们只有不断的进步才能不断的向前，少一个错误就多一份成功，只有这样，我们才可能有一天像玻尔一样成功。
出人意料的结果都是由情理之中的原因创造的，我们要一点一滴从每一个细节，每一件小事来把握自己。
不光在学习上应该如此，在生活上，交朋友上，以及各种事上，我们都应如此，好的习惯是成功的一半，平时不养成好的习惯，关键的时候是不会发挥好的。
正是因为出人意料，才显得情理之中事情的可贵，反之情理之中的结果也会由情理之中的事情创造。
我们大家要从这个小故事中学到知识，还要学到启发以及智慧，天才也是以努力与智慧所组成，我更应加倍努力。
【点 评】
专家确认档次及评分：二类，内容１６分＋表达１６分＋发展１６分＝４８分。
考生直接用“出人意料和情理之中”这个话题当标题，虽显得不够精巧，但它毕竟符合题意，首段明确指出“出人意料和情理之中”有着惊人联系，主体部分由话题材料“丹麦物理学家玻尔教授”的故事引发议论，结尾指出“正是因为出人意料，才显得情理之中的事情之可贵，反之情理之中的结果也会由情理之中的事情创造”，能够辩证地看待二者之间的关系。
因此，虽然本文中间谈中学生学习的内容较多，且与话题联系不太紧密，总体来看仍是符合题意的。有事例有分析，语言表达能力中等以上，能对话题进行辩证的思考，能抓住事物的本质特点，个别文句有意蕴，因此发展等级得分也比较高。
【标卷三】
一切没有绝对，相信“意外“就会有备无患
世界自创始的那天起，就一直在变化。变化的万物才使世界缤纷多彩，变化的万物也使一切都没有绝对。
如果你经常被出乎意料的事情搅得精疲力尽，那么一定没有读过《道德经》。老子的一句“道无常”，遍（错别字，应为“便”）道出了万物的玄妙。一个不相信一切没有绝对的人，是不会去为他自认为“不可能发生的事作打算和安排的，所以对他来说，社会充满了太多的出人意料。而这些本应是情理之中。
古人云：“有备无患”，古人又云：“知彼知己，百战不殆。不知彼而知己，一胜一负；不知己，不知彼，每战必负。”如果说前一句道出了备的重要性，那么第二句则把“备”化作了几个层次。孙子虽是一介武夫，但他在军事上的雄才大略、理论观点，倒也是很有放之四海而皆准的势头。兵法上如是，在人生中也未尝不可通用。我们不妨就把自己想像为一员大将，面对学业、家庭、感情（少顿号）事业，这一个个需要征服的难关，在我们即将向这些发起进攻之时，不妨想想我们自己到底又能作到哪一个层次呢？是知己知彼，还是不知彼而己，亦（错别字，应为“抑”）或还仅仅是不知彼不知己。
当我们问自己之后，便会发现自己也许还有很多不足，但如果你可以自信地说，我可以做到知己知彼。那么，你已经学会了老子的那句话“道无常”的真谛，也许这看起来好像没有什么关系，但我认为理解不了“道无常”真谛，是理解不了“知彼知己”的。只有充分准备道无常，才能充分全面准备，自己将要应对的一切。只有认真全面充分的准备，才可能达到知己知彼的层次，才会在人生的对决中占尽先机。因此，相信一切都没有绝对，不要为自己的遭遇感到出乎意料，这只能说明你还不相信，一切没有绝对，没有全面的去准备自己面对的一切。当你感到一切都在意料之中时，也许你离成功也就不远了。
当然，一味求全责备一切，像杞人忧天一样去担心天的安危，怕天会掉下来，自然也不可取，我们可以从观念上认为天可能会掉下来，因为毕竟一切没有绝对，但我们也要同时学会正确合理的对待一切的可能性，大可不必为此担忧，如果连这一点都可以做到的话，那也许早已是成功之人了吧！
一切都没有绝对，相信会有“意外”，认真全面的思考如何应对意外，这就是成功之路。
【点评】
专家确认档次及评分：三类，内容９分＋表达１１分＋发展１１分＝３１分。
综观全文，作者的基本观点是“一切没有绝对”，“意料之外”的事是很多，这是情理之中的事，我们应该对其有足够的准备。论述过程中，涉及“出人意料”的内容稍多，很少提到“情理之中”，也没有谈到二者之间的关系，因此，只能说是“基本符合题意”。
本文主体部分先引用《道德经》中的“道无常”来说明生活中充满了“意外”，但接着没有发掘“出人意料”之中的“情理”因素，而是引用《孙子兵法》的话，将笔锋引入认识“意料之外”与“备”的关系，尽管如此，因其毕竟涉及到了“意料之外”，内容项给了９分，层次比较清楚，语句基本通顺，表达项给１１分；引用古籍材料，并能理解其内涵，可算是一个亮点，发展等级得１１分。
【标卷四】
放 手
面对现实，你能够坦然的对待吗？面对人生，你能够自主的掌握吗？不同的人对待同一事件不同，不同的人对事物的看法也不同，反应更别说。
曾有人问我，你在回答别人提的问题时，是随心所欲地回答呢，还是思考后再回答呢？当时，我没有答，我也不知道应该怎样答，也许是自己过于伪装，那是一种虚伪。现实生活中，各种人都不能猜测。许多人都有不同的办法，对待不同的事，那是适应社会的人。许多科学家如居里夫人，从不掩饰自己获得的成就，敢于拿出来与人分享。是呀，你去看看，多少成功人士不是靠拼搏走出来的。
有一次，我看了一篇文章，内容很清淡，给我的印象很深刻。大家都知道我们中国与西方国家的文化都很不一样。一个刚满十多岁的（应为“外国”）小姑娘，居住在中国的一个家庭里，由于她不便（应为“会”）用中国筷子，她很苦恼，而当中国的那个小孩劝她不用就不用吧！然而（多余，应删除）她的回答却令人吃惊。她说：“不会干的事情就一定要干下去，真（应为“怎”）能中途停下来，怎能遇到困难就萎（应为“畏”）缩了呢？我一定要撑下去，一定会成功的。”是呀，我们遇到困难一定要撑下去，半途而废，只会使我们更加失去信心，永远走不向成功。
自古以来，人们所养成的许多习惯阻碍了我们前行的道路，我们都理所当然的认为这是对的。不然，你也太叛逆了。给同学们谈说时，我说复习得一定很不错吧，他说：“我就没有复习！”是啊，虚心使人进步，骄傲使人落后，但希望有时不要太谦虚了，因为我们在无形之中，就逐渐形成了自己的习惯，该承认自己的优点时，也不用刻意的去抹杀（错别字，应为“煞”）你的优点，知道吗？也许由于你不同的想法，给人以深刻的印象。最终会给你带来意外的收获。
虽然人与人是不同的，但我希望每个人都能坦然地面对现实，对自己的人生做一次长期的旅行。千篇一律，你将不会成功。要有属于自己的人生，照其他人的行为去做或随同大流都不会使你发光彩的。
放松自己，给你的人生放出一条道路。追求自己，会使你的生活永放光彩。
【点 评】
专家确认档次及评分：四类，内容６分＋表达１０分＋发展６分＝２２分。
通读全文，我们很难找到文章内容与话题“出人意料和情理之中”有什么联系，甚至连其中的一个方面也没有写到。考生不顾话题要求的范围，只是谈不良习惯对生活的影响，主张人们应该有自己个性。因此，这是一偏典型的偏离题意的作文。尽管如此，文章有自己的内容，层次也比较清楚，内容项专家给了“评分细则”允许的偏离题意作文的最高分６分。表达１０分。内容偏离题意，错字、病句较多，亮点很少，发展等级６分。
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