距离12月24号的四六级考试仅剩下两周时间了，可是很多考生仍对如何复习迎考一片茫然。在这里，笔者将根据多年四六级教学经验给考生提几点建议，希望能对考生有所启发和帮助。
针对本次题型有的放矢
有针对性的复习总是最有效的。本次四六级考传统题型，即四级考听力（对话和短文），阅读，词汇，完形填空和写作；六级考听力（对话和短文），阅读，词汇，改错和写作。只有了解了题型以后才可以做有针对性的复习，像短问和听写等不考的题型可以扔到一边不去理会了。另外，考生还要注意的一点就是现在语法题已经不再考了，Vocabulary&Structure部分30道题都是词汇题，就不要把本来就不够的精力花到不考的题型上去了。
扎扎实实做真题 坚决杜绝模拟题
真题的重要性勿庸置疑，可惜很多考生都没意识到这一点。有相当一部分考生做了一遍真题后都不愿意再看第二眼，并且总问老师该做些什么其它的练习。其实，抱有这种想法的考生不妨做个实验：把原先做过的任何一套题再做一遍，然后把这次犯的错误和上次犯的错误对照一下。你会惊讶地发现原先的错误还会再犯的。这就说明原先做真题时犯的错误没有及时总结过，而这样做真题是没有效果的。就算这次考试考类似的内容，考生还是会栽跟头。其实不管参加什么考试，真题永远都是最好最权威的复习资料。所以，在最后的两周中，考生们没有必要再去找模拟题来做，专心把真题再做一遍才是上策。但是，做完真题后必须要对错误进行分析，到底错在哪里，只有搞清楚犯错的原因才能避免再次犯同样的错误，取得事半功倍的效果。
另外，四六级考试是采取从题库中抽题的方式来出题的，所以每次都有以前考过的旧题出现。比如说：听力对话中几乎每次都会出现考“建议”的题，词汇中有些高频词考过n次，像：entitle, affect 等。这次考试也不例外，还是会出现考过的旧题的。所以，要多做真题，熟悉真题。
冲刺阶段科学合理安排
1、 训练时间尽量和考试时间一致
众所周知，每个人都有自己的生物钟，只有按照生物钟作息才能保持健康。考试也是同样的道理，只有在这两周把考试变成自己生物钟的一部分才能考出好成绩。考试的时间是固定的，所以要把自己的生物钟调整到和考试时间一致。有条件的四级考生最好在上午9:15开始做题。六级考生在下午3：15开始做题。如果能坚持最后两周按照这样的时间做题，就能把自己的最佳状态调整到考试时间。相反，有些考生习惯“黑白颠倒”，即：白天睡觉，晚上做题，这样对考试是有百害而无一益的。这等于用自己最不清醒的状态去参加考试。
2、 做真题训练从后往前做
做真题训练要制订一个计划，最后两周中一共做几套，每天做哪一套，都要做到心中有数。对于时间比较仓促的考生而言，笔者觉得可以从最近的考试往前做，即先做05年的，再做04年的，依此类推。越新的考题越能代表现在的考试趋势，所以02年以后的新题比之前的旧题意义更大。
3、 经验教训的总结
对经验教训的及时总结对复习迎考是非常有效的。只做不总结是不会有很大进步的。只有把老师上课讲过的技巧结合到做题中去，对错误进行归纳和总结才能避免重蹈覆辙。比如说：很多考生都畏惧词汇部分，觉得老是有些词汇搞不清楚意思。像causal/casual, affect/effect, arise/arouse/raise/rise,special/specific, particular/peculiar,很多考生一看就晕。那么有没有想过把这些词选出来，做成一个笔记，随身携带，有空就看一看呢？这样常看看，就能记住了，而这种高频词再出现在这次考试中，不就全部拿下了吗？
上述就是给考生的一些建议，希望对大家有所帮助，也希望本文能起到抛砖引玉的作用，考生们可以把自己的问题通过沪江发给我们，我们非常愿意给考生们解答！最后，祝考生好运！
