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不跟孩子谈钱,伤害有多大

01:

最近,湖南一位家长把孩子学校附近一家小卖店砸了。

原因让人哭笑不得。

他的孩子在这家小卖店赊账百元买零食吃,眼看「债台高筑」,临近暑假了却没钱还,于是回家偷钱,被发现了。

买零食?赊账?还偷钱?

面对自己孩子的斑斑劣迹,家长快气炸了,却全部归咎于小卖部:「你都不认识我们,就赊账给小孩?」

于是,这位家长怒不可遏,一气之下冲到小卖部,砸了个七零八落。 

当然,冲动一时爽,砸后得算账。

很快,这位家长就被民警行政拘留了。

这件事迅速引发了网络热议:

「给小孩赊账是信任,你砸店是无赖。」

「管不好儿子,又不能打自己,总要想办法推卸责任。」

「看着这样的家长,就知道为什么有这样的孩子。」

说到底,谁之过?

小卖店,有错。赊账给未成年孩子,而且累计百元,助长孩子贪吃零食、赊账、过度消费等不良习惯,确实不妥。 

孩子,有错。没钱就不该买零食,未经家长同意不该赊账,还不上债更不该偷钱。

可是,孩子的这些错,是谁造成的呢?

如果有零花钱,他就不会因为没钱买零食而赊账;

如果有正确的金钱观,他就知道消费要量力而行,更知道不义之财不可取;

如果和家长之间有良好的信任,还不上债就会向父母求助,而不是悄悄去偷。

而这一切,是父母的金钱教育出了问题。

02:

我们重视孩子的智力开发、兴趣特长、情绪教育,却唯独对与生活息息相关的金钱教育避而不谈。

有些人总觉得和孩子谈钱,多俗,可却不知道,不谈钱,危害有多大。

缺少金钱意识的孩子,后来怎么样了?

罗伯特在《富爸爸穷爸爸》一书中,总结了没有金钱意识的孩子长大后会碰到的4个问题:没有节制消费意识、没有需求排序意识、没有投资意识、没有危险意识。

金钱教育,本质上就是教会孩子如何正确对待「获得」和「拥有」。

如果孩子不明白如何正确「获得」金钱,可能会付出惨痛代价。

8年前,一位高中生得知卖肾「来钱快」,于是为了买一部苹果手机,卖掉了自己的一颗肾。

结果呢?这笔「快钱」带来的愉悦没持续多久,他就因为身体状况急剧恶化住进医院,父母为了给他治病欠下巨额医疗费,不仅拖垮整个家,自己朝气蓬勃的青春也永远划上了句号。

还有些女孩为了赚「快钱」卖卵,对身体造成不可逆的伤害;有些孩子走上高利息网贷的不归路,让人扼腕叹息。

近年来,孩子因为不知道如何对待「拥有」,胡乱花钱的教训也不少。

7岁男孩小李盗窃父亲8万元充游戏,添置了一大批游戏装备;

11岁小女孩洋洋,5个月内给网络主播打赏将近200万元;

16岁女孩打赏男主播50多万,而这是家里给弟弟治疗尿毒症的救命钱。

这些孩子天生很傻、很坏吗?并不是。

他们最大的问题是对金钱没有概念,不知道父母赚钱的艰辛,不明白这些钱的价值,更不知道在何时、为何事应该花钱,该花多少钱。

所以,他们经不住花花世界的诱惑,听了几句好话就慷慨解囊随意挥霍。

03:

人可以赋予财富善恶性质,但财富本身不会改变人的善恶。

在这些案例中,钱并没有错,是孩子对金钱的认知出了错。

而对金钱的认知,需要父母耳濡目染地传递给孩子

如果你在生活中没有表现出对金钱的崇拜和追逐,而仅仅是当做生活的一种工具,勤勤恳恳地赚钱,理性地消费,那么孩子也会这样去处理与金钱的关系 

只有知道钱为何物,孩子才会明白什么是勤俭、富足和慷慨。

零花钱,让孩子拥有选择的快乐和自由

一位老师发现,经常到了小学二年级,班上就会出现孩子偷拿别人钱的事。

而这些孩子都有个特点:他们的父母都不给孩子零花钱。

孩子到了七八岁,会突然发现「钱」可以买到自己喜欢的东西,但是有的家长没发现这个变化,没有给孩子自己支配钱的机会,孩子就可能偷拿别人钱。

除了偷,有的孩子还可能会骗。

我有个小学同学,父母从不给她零花钱,他们总认为每天在家吃饱喝足了,还要零花钱干什么?

当同学们买零食,尤其是夏天吃冰棍时,她只能远远跟着、看着、咽口水,满眼都是羡慕和渴望。

有一次,她实在忍不住了,就骗妈妈说要交班费。

拿到钱后,她一下午连吃了3根冰棍,结果拉肚子被老师送回家。

当然,交班费的骗局也被当场戳破。

这件事很快在学校传开,她觉得再也没法抬起头来了,死活不愿意再上学,没多久就转学了。

在大人看来,零花钱不是什么大事,可在孩子眼里,却是他的自尊心。

电视剧《少年派》中,闫妮上高中的女儿抱怨父母总是扣押她的零花钱、压岁钱,连期末考试前承诺的「进步奖金」也不兑现。

闫妮说:「你一小孩,总要钱干什么呀?」

女儿很认真:「小孩也需要钱压兜呀,这样身板才能直起来呀。」

妈妈还是不买单:「你是要买什么呀?你缺什么吗?」

女儿说:「我缺的是选择的快乐和自由。」

一句话道出了多少孩子心声。 

是啊,孩子渴望拥有零花钱,渴望的并不是钱本身,也不是为了炫耀,他只是希望看到喜欢的零食,能够和同伴一起尝尝;碰到喜欢的小玩意儿,能够体验拥有的喜悦。

尹建莉曾说,孩子将来会不会乱花钱,关键在两点:

一是家长的榜样做得如何;

二是孩子内心有没有物质上的匮乏感。

小时候零花钱没有得到满足的孩子,内心会有深深的匮乏感,会无意识中生出对金钱的渴望和向往,长大后可能走向两个极端:

要么特别看重金钱,舍不得花,因为小时候被压抑太久,没有合理支配金钱的快乐,体会不到获得美好东西的愉悦;

要么大手大脚,一有钱就挥霍,弥补小时候没有「花够」造成的心理遗憾。

04:

孩子零花钱,是一门艺术

罗恩·利伯在《反溺爱》一书中写到:零花钱可以让孩子学习消费与储蓄,同时还可以培养他们的耐心。

零花钱怎么给?

美国摩根财团创始人老摩根,对子女的要求很严格,规定孩子每月的零花钱必须通过干家务活来获得。

虽然他的出发点是鼓励孩子劳动,但是我们并不鼓励这样的做法。

零花钱不应该用来当做对孩子的奖励或惩罚的工具。 

如果孩子做什么都要用金钱来奖励或惩罚,就会失去对事物本身的兴趣,体会不到其中的乐趣,时间长了,就会习惯只有外界给了某种刺激或反馈,才有动力去做事,反而得不偿失。

孩子零花钱,应该提前和孩子约定时间和金额,而且家长要主动给,不要让孩子觉得是在「讨要」,让零花钱成为一件开心和愉悦的事。

零花钱给多少?

没有统一的标准,可以根据自己的经济情况和孩子的消费来定。

比如我们家,女儿一日三餐都在家里或者学校解决,所以我每周会给她20块的零花钱,足够她买一点零食或者自己喜欢的小文具。

当然,有时候女儿也会问我们多要,比如自己有某个心仪的玩具,零花钱不够买,我不会立马满足她的要求,而是鼓励她为了这个目标攒钱,这可以锻炼孩子的自控力,也让她明白美好的事物是值得等待的。

零花钱怎么用?

零花钱是一个锻炼孩子金钱意识和财商的绝好机会,只要孩子能数数,你就可以开始给他一点零花钱了。

一旦开始给孩子零花钱以后,就让他想怎么花就怎么花吧,要给他犯错的机会。让他们明白钱是什么,该怎么花。

零花钱是个很好的教育工具,不仅能学到钱的价值,还可以让孩子学会选择、规划和等待。

只有让孩子拥有选择的快乐和自由,

他的内心才会拥有丰足感,

才会拥有更多的幸福感和安全感。

作者简介:

孙彩群

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