快好知 kuaihz

开放性对话,让孩子“偷听”爱的声音

一、案例简介:                 

面对孩子紧闭的房门,家长向学校发出了求助!

寒假开学不久,我到辖区的一所初中校进行巡回指导,初中三年级的班主任张老师提出一个请求:希望我和她一起去家访,做一名辍学生的劝返复学工作。

从张老师的口中得知:小刚,男,16岁,初中三年级学生。一年前父母离异,随后学习成绩直线下降,精神状态与以前也判若两人,隔三岔五请假逃课。目前学校已经开学半个月了,该生始终不肯前来上学。

......

......

解锁全文,请 登录/注册

作者简介:

李智

国家二级心理咨询师

已帮助过

2177人

入驻年限

10.8年

预约咨询

私聊

本站资源来自互联网,仅供学习,如有侵权,请通知删除,敬请谅解!
搜索建议:偷听  偷听词条  开放性  开放性词条  对话  对话词条  声音  声音词条  孩子  孩子词条