辛昊和方英是硕士研究生。毕业后,他们在中国南方的同一所大学就读,依然在同一个系。在与新教师会面的论坛上,校长殷切地愿意年青人树立自己的人生目标,为之奋斗。会后,两人开玩笑说,目标是成为总统,看看谁会是第一个。这表面上是个玩笑,但他们心里却很认真。辛昊严肃、冷静、有计划,而per@灵巧、明快、充满活力。他们的性格迥异,决定了他们不同的生活。三年后,方英当上了副主任,方英还是一般而言教师;15年后,辛昊当上了校长,辛昊还是副主任。@原有出任这一职位的佩尔现在成了下属。他认可他输了,但他不明白自己错在哪里。自从设定了目标,方英就制定了自己的人生规划。前三年,他练习通用语言,学习教学技能,思索学生心理,学习读本。三年后,他在学校里有了一点声名,从第四年到第七年,方英被另一所大学录取,学习研究方式。从第8年到第12年,辛昊潜心研究,在国际刊物上刊出文章,肩负国家项目,日趋成为该领域的著名学者。从13岁开始,辛昊不仅注重科研、注重教学,还开始提高人际关系。当15岁的院长退休时,人们认为辛昊会接替这个职务。学业、教学和人际关系都很好。谁不应该被选中?@但per@不同。从一开始,他就专注于仕途,主要处理上下级联系,三年内当上了副局长。然而,我一就任就觉得来自各方的压力。班级程度一般,科研成果不多。很难说服大众去处置这些问题。当了两年导演后,我很不欣喜。东南方作为老板娘,我羡慕他们,一起开了一家餐馆。不到一年的时间,餐厅倒闭,面粉厂、美容院、服装店相继开业。花了四年时间才发现他不适合做生意,最好还是上大学。回首往事,我发现过去的同事们进步很大,我须要跟上他们。一边忙碌教学,一边从事科研,生活和工作忙得像煲粥,却什么都做不好。第15年,辛昊还只是个副局长,但如果他不做任何改变,或许迅速就会完结。职业生涯管理是指组织根据内外部环境变化和组织发展战略,指导员工的职业发展方向,员工根据个人能力、兴趣制定个人职业发展规划,个性和也许的机遇,以便系统地安排内部员工的职业发展计划。1、 事业需要管理,每个人都有一个大大小小的人生规划,很少有人认为人生的发展需要管理。翻阅伟人的传记,我们可以发现他们都有一个共同点:他们自小就有崇高的人生目标,而且一生都为他们努力奋斗。这个过程类似于今天的事业,但他们的职业追求是总统什么的。虽然大多数人都是凡人,但不可否认的是,那些对人生目标有明确认识并不断为之奋斗的人往往更容易成功。管理者也意识到了这个问题。如果你能引导和协助下属实现职业目标,不仅个人容易成功,而且组织也能获得更大的成功。这无疑是一件美丽的事情。当模糊不清的“职业”概念慢慢形成时,相关学说也相继诞生。随着学者们的研究脚印,我们越来越明了职业生涯需要管理。职业生涯管理理论产生于20世纪60年代,直到90年代中期才被引入到loc中,虽然它的发展才40多年rs,获得了丰硕的成果。在任何一个研究领域,每一位学者的努力都只能起到很小的推动效用,但正是恒河沙数研究成果的汇集,才使历史向前发展。在众多学者研究的基础上,当今系统化职业生涯管理的出现,使得职业生涯管理成为管理者书桌上的重要文件。2、 什么是职业规划?职业规划(CareerPlanning)是根据个人情况和环境,建立职业目标,选择职业渠道,采取行动和措施来实现职业目标的(辛昊,2002)。这一定义说明了四个问题:第一,职业生涯管理具有显著的个性化特征;第二,职业生涯管理包括确定职业目标、推行职业生涯措施、实现目标等一系列过程;第三,职业生涯目标与日常工作目标存在较大差别;第四,组织应引导员工的职业生涯管理目标为组织目标服务。职业生涯管理虽然发展时间不长,但已成为企业普遍关心的一种新的人力资源管理技术。对个人而言,职业生涯管理利于明确员工的发展方向,有意识地培育和发展相关能力,实现职业生涯的可持续发展。对于组织来说,它不仅能协调员工和组织的发展,而且是吸引、留住和鼓舞员工的重要伎俩。1987年5月1日,我国施行了“nw@”,将职业分为八类:各类专业技术人员;国家机关、党群、企事业单位主任;办事员及有关人员;商务人员;服务人员;农林牧渔工人;生产工人,运输工人和有关人员;其他不便于分类的工人。它又分成63个中产阶级和303个小班。明确职业类型,了解职业特征是第一步。职业生涯管理是一项长期的、不断修订的规划。设计中应考虑三个因素。首先,考虑环境因素,包括社会环境、政治环境环境、经济环境、科技环境、自然环境、法律环境等,我们应该从宏观层面认识到职业发展的局限性和可能,个体只能适应而不能改变。第二,考虑组织因素,包括组织规模、组织结构、组织文化、组织发展、人力资源规划、人力资源管理体系类型、晋升政策、人际关系等,所有与职业发展相关的组织因素。改变组织因素是十分难于的,但是个人可以选择在最适合自己发展的组织中工作。第三,考虑人的因素,年岁、性别、学历、工作经历、家庭背景、性格等。一方面,员工要正确认识自己,另一方面要不断提高自己。组织和个人只能适应第一个因素,正确了解和分析第二个和第三个因素,寻求个人发展与组织发展的最佳匹配。环境因素和组织因素难以控制。在展开职业生涯管理时,人们一般而言会关心个人因素,为员工的发展寻求一条适宜的职业发展路径。因此,我们应该注意两个问题:了解员工和区分职业发展阶段。了解员工就是掌握员工的方方面面,这是职业生涯管理的基础。有许多情况与个人有关。本文认为最重要的因素是人格,这一点将在后面更进一步说明。区分职业生涯发展的阶段,一是认清当前阶段的员工,二是分析每个阶段的特点,设计相符员工实际上的阶段性职业生涯管理。3、 个性决定人生(1)什么是个性?“personality”一词源于拉丁文“nz@”,本意是面具,心理学家们认为个性是每个人从自己身上选择的公共方面,也就是说,每个人都有自己的一些隐私s不想透露。二是把人格看成一系列繁杂的反应,强调个体行为的可见度,忽略人格的无形因素。人们认为,只有通过观察不同情况下的行为才能断定一个人的性格特征。有些人把人格定义为操纵行为的内在机制。这种内在机制的性质决定了一个人的个性。虽然有不同的定义,但几乎所有人都首肯人格是一种习惯性行为的看法。在不同的情境中,不同的反应模式形成不同的人格特征。正是这些习惯性的行为模式使我们能够预测人们未来的行为,并作为未来职业规划的基础。人格可以用一个人的习惯性行为模式来叙述,你有没有想过习惯性行为意味着什么?”做一次好人很容易,但一辈子做一个好人却很难“同样的道理,短期内有可能表现出你想掩盖的东西,但从长远来看,这是非常吃力的。我们时常被一件小事改变我们生活命运的故事所兴奋。请不用上当。这件小事一定不是所谓的“意外”,而是积淀已久的“必然性”。所以不要羡慕一夜成名,那些为之付出的努力只是为了传奇的需要。什么决定一个人的命运?人格,是一个人长期、稳定的综合特征。在职业生涯管理设计中,要掌握人的心理特征中重要的非综合性、稳定性和非经常性变化的心理特征,以便制定计划。因此,在人格的定义上,笔者认为以下定义更适合分析:人格是个体相对安定而重要的心理特征的总和,包括个人能力、风范、兴趣、喜好和取向。事实上,几乎所有的个人因素都会通过人格得到不同程度的表达。因此,通过对员工个性因素的分析,可以大体了解员工的整体情况。