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学习大于号和小于号的认识和应用

操作方法

01:

不要让孩子死记硬背。对孩子来说,学习应该是快乐的,如果只是单纯让孩子死记硬背的话,会让孩子非常难受,尤其是不懂的知识点,硬要孩子记是非常痛苦的,也会打击孩子的积极性,因此一定不要逼着孩子来学习,要慢慢引导,让孩子明白才行。

02:

认识两种符号的差别。大于号和小于号的形状是一样的,因此孩子们很容易混淆,为了让孩子能学懂二者的区别,要让孩子亲自绘画一下,然后家长在进行分析。“<”分左右两边,一个是尖的,一个是宽的,尖的那边比较小,而宽的那边比较大,这需要让孩子明白。

03:

进行数字的比较。引导孩子了解大于号和小于号后,如果不加以练习是很难让孩子学习得更好,因此要多列举一些数字来让孩子进行比较,因此可以适当给孩子做一些练习,因此孩子得以巩固。

04:

采用形象的方式来表达。如果怕孩子理解不了,可以用手来比出大于号和小于号的样子,然后让孩子来辨别,这样能激发孩子的学习兴趣,让孩子更容易理解。

特别提示

以上为个人观点,供大家参考。

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