1、给孩子一个安静的学习环境,少走动,少唠叨。
2、只观察进度,并适当提醒,不做监工。
3、允许孩子自己安排先做哪个后做哪个。
4、过犹不及。管得过紧不适合,一点儿也不管,那孩子得有多自觉,这个度怎么把握,你最熟悉孩子了,关键就是我们先要做到心定气稳。
1、给孩子一个安静的学习环境,少走动,少唠叨。
2、只观察进度,并适当提醒,不做监工。
3、允许孩子自己安排先做哪个后做哪个。
4、过犹不及。管得过紧不适合,一点儿也不管,那孩子得有多自觉,这个度怎么把握,你最熟悉孩子了,关键就是我们先要做到心定气稳。