1、学业压力。初二学生的学业压力是明显增大的，到了初二这一年我们的数学的难度明显增加，增加了物理这一个学科，各科目的难度都明显增加，因此很多的学生在学习上会感受到吃力，加上学生年龄小，对这种状态感受到无所适从，也增加了很多的情绪，出现放弃学业等等恶性循环的叛逆行为。
2、身体发育快。初二阶段的孩子正值青春期，孩子的好奇心理还是很强的，加上容易被一些外部环境所影响，出现逆反心理。
3、心理因素有影响。青春期的孩子新题迅速发展，但是心理状况并没得到快速发展，因此对于青春期的孩子一方面渴望独立，另一方面自身无法实现独立，又渴望被理解，但是又羞于敞开心扉，因此成熟与幼稚现象并存，等等产生了一系列的心里矛盾。
4、家长要保持良好的心态了，这个意思说白了就是不要着急、不要对孩子唠叨。有的家长脾气很暴躁，一看到孩子不符合自己的期望值就暴跳如雷，孩子自然也是十分生气，父母与孩子大吵一架也是常有的事。其实，有的父母在孩子这个阶段的时候表现的有可能还没有孩子好呢，如果发现孩子犯错的话，重点是要改正错误，而不是暴躁的教育方式。
5、父母要给孩子制定合理的规则并执行。孩子们越是到了叛逆期的时候，越是要给他们制定详细合理的规则，当然了，家长们也要按照制定的规则遵守。在制定了合理的规则之后，切记不要朝令夕改，慢慢的家长的微信就很容易树立起来，孩子们呢也会知道自己在什么时候该干什么，有规律的进行学习生活。
6、就是要多注意父母与孩子的沟通问题了。沟通是人与人之间交流的桥梁，举个例子说，可以多跟他们沟通沟通孩子们喜欢的话题。别张口闭口就是成绩成绩，否则的话家长心烦孩子更心烦，在这个时候与孩子们聊聊生活在开心的事不是更好，与孩子们找到共同的话题通过沟通来增进感情，也方便父母了解孩子的生活动态。
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