一个教师对人的影响是永恒的。——亚当斯
清晨，村头的古榕树下，围着一小圈青草叶，透明的水珠，会随着叶的下垂，缓缓地滑下。我驻足于它们跟前，透过它们，我看到，是一位老教师拿着一本厚厚的教学书，而他的周围，是一群好学的孩子，抬起的小脸认认真真的望着他，那落下的清晨露珠，则是他们的收获，滴入土里，流入心里……
沐浴着初生的日光，我迈着坚定的步伐，翘首觐向，落入自己的思绪里。
幼时的我，有着一段无压力，无忧虑的美好生活。那是上学前班的时候，幼师是很年轻的教师，在我面前是大姐姐一般。会追着我跑，会督促我吃饭，每到星期五下午的放假回家，还会奖赏小红花，这是我引以为傲的标志。那时的我是初出茅庐的毛头小子，对一切事物有着极大的好奇心，幼师就像我人生起航时的一个罗盘，告诉我们该驶向何处。于是，我们起航了。
带上红领巾的我，挂着自豪的微笑，举着右手，庄严的宣誓：我们是中国少年先锋队队员。而在下一刻，我和同学，却带着红领巾，跟隔壁班的同学对打，叫嚣。不思进取，各科成绩亮着红灯。小学时我就读的班，就是学校最头疼的一个班级之一。光就一年级来讲，老师就换了4、5个。有些老师来教了一天，就感到不适应，就走了。直到4年级时，班主任和数学老师又换了。那时我才意识到，以前的所作所为是多么不该。那一下下的教鞭打在我手上，我知道是老师将我们拉入了正轨。我没有怨言，因为我知道自己真的浪费了很多。真的要学会长大，要明白老师的良苦用心，想想以前的日子，也许老师的做法是有些过了，但是试问谁家父母不爱自己的孩子，哪个老师对自己的学生不是用了心的？可能有些时候我们会想人终究是不会平等的，老师是对好学生好些，可是又有谁想过是自己给老师讨厌自己的机会的。那两年，我真的懂了很多，迢迢年华，需充实的过好每一天，就算没有计划，也要使自己忙碌。浑浑噩噩地过着，那真的是一点意义也没有了。
现在，我已经初三，也愈发的忙碌，将自己埋入题海之中，享受着知识的洗刷。偶尔抽空，给以前教导过我的老师打个电话，虽然会有些尴尬，但是听着电话另一头老师爽朗的大笑，我也会觉得再满足不过了。
都说一个教师对人的影响是永恒的。直到现在我还能想起几位老师的一颦一笑，那孜孜不倦的教诲萦绕。我们真的应该好好报答他们，等将来我们长大之后，能让老师骄傲的对别人说：这是他的学生！毕竟他们是用心血教导出了一代又一代的学生，春蚕到死丝方尽，一日复一日，一年又一年。
想着，我轻轻的走上楼。踏上最后一阶楼梯，我来到教室门口。老师已经在教室里了，老师总是来得很早，我心中一暖，站直了身子，绽开一抹微笑：老师，早上好。
