晚饭后,随同母亲去欣赏舅舅的新房子.当我高兴地走进院子时,看见的情景却是表妹满脸的泪痕,还在一个劲得写作业.而舅妈却一脸怒气地站在旁边,见我母亲就进屋去了,还瞪力量了表妹一眼.不惊意间看到那几个叉叉,我便明白了事情的缘由.
小学两年级的奥数对于一个面临中考的初三学生,是小菜一碟,然而,如果换做是一个才8岁,还在童年游戏的梦境中,拼命成长的单纯孩子,就宛如让一只蚂蚁拖起一粒豆子那么难.
我像一个老师那样认真地讲着,但毕竟我不是真的老师,微妙处的语言,就橡鱼刺卡在喉咙一样,很难表达.可是表妹还是睁着眼睛,拼命地领会我的意思,足像一只小老鼠,在知识食粮中不断地啃着.时而托着下巴,时而抓抓头皮,在或者动动笔,望着她,我想:对于学习的热情和努力,她胜过了我.终于废了九牛二虎之里,我们把题目都搞定,我微笑着说:薇薇,真聪明!听到如此,表妹那原本哭丧的脸也绽放了如花的笑容,那么可爱.
可是,当舅妈看着那订正的题目,半信半嶷地看着我.面对那怀疑的眼神,我的心情莫名地失落,我问自己:难道现在的父母,也包括我的父母,都这样不信任和鼓励孩子吗?
或许是自己长大了,对于父母有时在自己失落时的责备和批评,能理解他们是对我的心切.可表妹呢?还有和表妹同龄的孩子们呢?他们是那般天真,对于赞扬和鼓励的渴望就想断翅的天鹅对飞翔的渴望.而父母们呢?欲望自己孩子的成绩能越来越好,就像资本家欲望金钱越来越多,所以学会用鞭子就是责备,去鞭笞孩子,却不知他们的劳动力也有限,就是失落,也学要休息,就是鼓励.
不仅仅是孩子,对于那些面对困境或失落的人,赞扬和鼓励对于他们就像黑暗中的蜡烛,或许很微弱但也足以照亮前方.
融开了满河冰冻的是温柔的春风,而不是冷肃的秋风,拂绿了遍野荒原的是无声的春雨,而不是冰冷的雪花,解却心头的愁绪是善意的微笑,而不是刻薄的责备.请记住:面对弱者,如果鼓励和赞扬都无法使其产生希望,那么更不必提批评和责备.
