连着几天的高温天气，早已意兴阑珊，无心动笔了。
偶逢雨天，欣然作喜。久在骄阳里，复得听雨声，这种期盼的心情难以述之于笔墓。
鲤鱼恋故池，小鸟栖旧林。雨是我久违的老友，她使我宁静，使我充实，使我真切，使我空灵，使我更贴近自然与生命的本真色彩。梁遇春说：那里有雨，那里就有对生活的依恋。他那忧郁的愁肠和英年的早逝牵动了多少读者的心啊！一生择友固执的梁遇春，与生俱来的迷恋着雨，迷恋着雨季，他的第一本散文集《春雨》，不正是他的名字与爱好的一种完美的组合吗？
淅淅历历的雨总能打动我多愁善感的心扉。有雨声相伴的日子，我不再忧心忡忡，不再手忙脚乱，不再心绪烦扰，不再空虚寂寞。叮叮咚咚的雨声让我真切地感觉到自己尚未被大自然遗弃。和许地山一样，我也应该是山地的儿子，我从小在巾山脚下长大，那里有我温暖的家，无忧的童年，眷念的泥土。我本该是另一个世界的人，却血泥鸿爪，留下痕迹。虽然我的文风，作分，音乐也在这块养我的土地上被欣赏，被品评，但对于一切，我都双目直视，不以为意，这个世界里的人知道我的只是皮毛，我真正的血肉之躯只有山知道，只有风知道，只有雨知道，只有另一个世界的人知道。如果真有在天之灵的说法，我愿化作大自然的一沙一石，一草一木，给人美感，给人愉悦，哪怕是浅白的，给人的感觉却好温暖。我愿作大自然的持鞭之士，作他的使者，为他的美丽甘愿做一次绿叶的陪忖。一如当年的徐志摩面对康桥下的柔波，发出“甘愿做一条水草的”感叹。大自然啊！这个世界只有你使我真实，使我眷恋人生。
在学校里，明明渴望拥抱自然却要在一间人头攒动的教室内计算三角函数。尤其雨天的时候，空气很清新，这个时候是非常适合写诗的，却要跟着呆板的老教授进行掺不忍睹的美文解剖运动。一篇篇意境优美的名家之作像一只只待宰的羔羊一样，明晃晃地摆在老教授眼前，一声令下，顿时五马分尸，支离破碎，血肉横飞，然后把一块块血淋淋的碎肉喂给学生轮吃！几番折腾之下，肉味已经变质了。学生呢？碍于老教授的淫威，硬着头皮吃了下去，却很难再消化了，一等老教授要作文的时候，就无法不敷衍不狗屁了。
林青玄曾在一篇散文中不经意的写道：“每当听到台上教授那些高深莫侧的理论知识，我也曾一度感到迷茫。但是当我发现他们连基本的抒情能力都不具备的时候，我又马上释然了。”哀莫大于心死，可是对那么多死了心的人来说，除了同情，除了批判，我不知道我还能做些什么？
文学是少数人的事业，是因为绝大多数人都失去了那双善于捕捉事物的眼睛和那颗敏于感应的心灵。对绝大多数的人来说，成长意味着心灵的丧失，成熟意味着心灵的全面崩溃！几十年应试教育的结果使多少的孩子终生与文学绝缘。我希望我们都能加入到鲁迅所说的“救救孩子”的行列中去，以我这篇文章为始。
外面的雨和我的思绪一样，都没有停止的意思。
雨越下越大了……
