众所周知，化学是以实验为基础的科学，学习化学必然离不开实验，做实验也必然就离不开观察。英国的细菌学家弗莱明曾说过：“我唯一的功劳就是没有忽略观察。”世界上很多科...(展开)

在实验教学中，教师除了教给学生有关的实验原理、操作方法等实验知识外，还要有意识地向学生指出实验中蕴含的科学方法，从而在对学生进行科学知识教育的同时，对学生进行科...(展开)

联结和反联结能力的特点所谓联结能力，就是人在知觉的时候，把所感知的对象联结起来，并且把这些新信息同以前的知识经验迅速地结合起来。否则，所感知的信息就不能变成知识...(展开)

思维盲点的有趣例子：福尔摩斯与华生的故事人们在用心观察事物时也难免会遭遇思维盲点，因此，要避免这一问题，我们应注意观察能力的提高，实质上是思维能力、想象能力、联...(展开)