某大学聘请香港搞笑明星周星驰当教授，与其说是一个值得争议的学术职务任命事件，不如说是一项精明的搞笑行为艺术。这件事引起了注意和争论，搞笑行为艺术的策划人的目的达到了。这年头，人们忌讳的是默默无闻作奉献，追求的是哗众取宠玩一把。
最令人痛心的是有关报道中的这段描述：在周星驰到这所大学做演讲的现场，当他接过聘书，主持人问他“聘期是多长”的时候，全场学生高呼“一万年”。这样的事情怎么会发生在大学？它只应该出现在娱乐场所。看来，师长、学生和当红笑星是心心相映的。确实，再问周星驰以后要在该校上什么课，他有没有教授的学时完成教学任务，纯属多余。哄笑之后，谁还有心去管这些？
有人说，不赞成影视明星、作家等等到大学当教授是不合时宜的学院派清高作风，是知识分子唯学历论的偏见。问题根本不是这样，想当初，北大校长蔡元培让没有学历的梁漱溟在北大任教，一直传为美谈；看如今，复旦大学中文系主任陈思和聘请著名作家王安忆到复旦中文系授课，取得很好的效果。所以，问题的关键并不在学历，而在于聘请教授是不是出于严肃、认真、负责任的考虑，聘请是否真正达到教学的目的。
大学聘周星驰为教授显然不是出于严肃的教学目的，该校一位不愿意透露姓名的教师的话泄露了天机，他说，学校这么做就是为了炒作，“我们学校名声不是很大，确实需要发展，借助明星炒作自己呗。”
一个大学想要扩大自己的名声，这无可厚非，问题在于用什么手段来扩大名声。正途是十分清楚的，那就是：提高教学质量，多出科研、学术成果。一个大学，如果能推出几项有影响的研究成果，如果自己的学生在各个领域成就引人瞩目，甚至成为大师，何愁没有名声？再不济，组织召开高层次的学术会议，编写内容新颖的教科书，或者采取措施鼓励本校教师在高水准的学术刊物上发表论文，如此等等，都是努力的方向。当然，以上手段都需要老老实实地下工夫，来不得半点弄虚作假，不能指望立竿见影。聘请搞笑影星当教授，以图制造轰动效应，提高名声，显然是有病乱投医，是不务正业、搞邪门歪道。这样名声倒是来得快，但这不是正面的名声，不会令人敬佩，这种名声只是人们茶余饭后的谈资，让人感到可鄙和可怜。
现在，一些大学，包括好些名牌大学，纷纷请演员、作家和娱乐圈各色人等当教授，其动机和效果都是借此提高本校的知名度，这是当前中国社会恶俗化的一种反映。本来，大学应该成为抵抗恶俗化的中流砥柱，但它们却在推波助澜，惟恐在这场吃演艺界油水的筵席上分不到一杯羹。大学当局一方面高喊素质教育、精神文明，一方面却身体力行地向学生表明什么东西最吃香，应该追求什么样的价值。这种负面作用是双重的，第一，它鼓励学生的境界和追求向下而不是向上；第二，它让学生明白，大学当局的那些高调都是假的，真正的作法是说的是一套，做的又是另外一套。
大学不应该成为搞笑的场所，大学不能助长恶俗化倾向。大学竞相拉演艺圈人士当教授的风气必须刹住。
《法制早报》2004-12-16
