思维方法是人们进行思维活动过程中所运用的工具和手段。或者说，是人们通过思维活动达到一定思维目的的途径、手段和办法。
思维方法从总体上说，它是一个人思维能力的因素。同样一个问题，对于不同的人来讲，如果使用的思维方法不一样，其思维结果可能会大相径庭。
例如，德国著名诗人歌德在一次散步时，遇到一位对他颇有敌意的批评家。这位批评家怒气冲冲地说：“我们从不给傻瓜让路。”而歌德却很爽快地站到一旁说：“我恰恰相反。”在这场矛盾冲突中，如果歌德不转化矛盾，那么这场矛盾冲突的敌对性就越加强烈。歌德看到了这一点，他以转化矛盾的思维方法，不但以其幽默辩清了道理，而且还把对方的污辱还给了对方。因此，在这场论辩中，歌德是在“辩”，而那位批评家却是在“骂”。
但“骂”不但以僵化的思维方法败坏了自己的形象，而且还招致了更大的污辱。其结局只能是破坏了人际沟通的和谐。
又如，有一则古代笑话，有父子俩，脾气都很倔。一次，父亲打发儿子去买肉、打酒，准备招待客人。儿子买了酒肉后便往回走，不料，迎面碰到一个人，也是个倔脾气，谁也不肯给谁让路。于是便面对面地就这么硬顶着。父亲等急了，便出来寻找，一见这情景，就对儿子说：“你先回家陪客人吃饭去，我替你在这里和他顶着，你吃完饭再回来替我。”这个笑话就是在讥讽那种思维不知变通的人。
他们看不到矛盾的对立面还有相互转化的可能，因此，僵化的思维必然要导致僵化的结果。
