快好知 kuaihz

萧瀚:诺贝尔和平奖应该颁给金正日

  

  没想到挪威诺奖委员会这么阿谀,把和平奖颁给一个刚刚上台9个月的美国总统。

  这马屁拍得真叫人齿冷——难道那些为人权工作艰苦奋斗了多年的人,难道那些在监狱里反抗本国专制政府多年的人权英雄们,难道那些因自己或他人子女被本国政府枪杀而坚持保护真相、调查真相的父母们,会比奥巴马更没有资格获奖吗?

  我很喜欢奥巴马的个人魅力,也喜欢他的政治观点,但是无论是不是作秀,对于政治家不必过于看重他们说了什么,而要看他们说的话有多少真实现了——应当以责任伦理来要求政治家而不是信念伦理,要比说漂亮话,谁能比得了毛泽东,可是他的政治行动给中国带来了什么?

  也许奥巴马确实能给世界带来更多的和平,也许奥巴马还能给世界带来更多,但是目前还没看到他到底带给世界什么,因为时间太短了,我甚至也愿意相信奥巴马的美国一定能给世界带来新的希望,但现在还不到颁给他如此崇高奖项的时候。

  当奥巴马获知自己得奖之后,连说“惭愧”,这是一个正常人、一个正常的国家元首应有的反应。

  颁奖犹如司法,其权威的确立不是因其权威本身,而是因其公正不偏私,不阿谀,对于现任的大国元首,一般而言,像诺奖这样的奖项应该尽可能严格甚至尽可能回避。当人们看到当今世界上最有权势国家的现任总统与马丁.路德.金、史怀泽、曼德拉、特丽莎修女、昂山素姬这些名字排列在一起的时候,难道不会感到反差实在太大了吗?刻薄一点说,如果要制造这样的反差效果,让金正日获奖岂不效果更显著?

  ——“表彰他因至今尚未向周边国家发射核导弹,而为保持世界原状做出的努力。”

  

  2009年10月10日於追遠堂

本站资源来自互联网,仅供学习,如有侵权,请通知删除,敬请谅解!
搜索建议:诺贝尔和平奖  诺贝尔和平奖词条  金正日  金正日词条  应该  应该词条  
教育理论

 梁文道:大学生的幼童化

   15岁以前,我在台湾念书,当时台湾每间中学皆有军方派来的“教官”驻校,表面上教导学生上“军”课练练步操打打枪,实则监视师生言行,是一种另类的训导主任。非常...(展开)

教育理论

 张鸣:犹抱琵琶半遮面

   教育部在自己的官方网站上表示,今后对于研究性大学,即进入211和985工程系列的大学,会大幅度精简各种评估和检查活动。教育部一向强项,尽管批评声铺天盖地,...(展开)