我爱我家-儿童成长小组进行了三期，每次到分享时间都得延迟结束。每个孩子一开口都像关不上的水龙头，哗啦啦的往外倒着自己的想法和感受。也许某些孩子平时就能如此畅快的表达，但或许某些孩子生活中恰恰缺乏这样畅所欲言的机会。比如我们在小组里所设定的问题：大家的暑假愿望有什么呢？看电视，打游戏，出去玩，买玩具，家长们可能都会这样回答。可有的孩子会告诉我：“其实看电视很无聊的！“我想全家人一起出去吃个饭！”我想爸爸妈妈不要吵架，老是劝架我好累!” 这些愿望乍听有些奇怪，却让我们觉得无比真实和揪心。
孩子们来自不同的家庭环境，有的父母和睦有爱，有的离婚分居，有的和亲戚住在一起。在纷繁杂乱的人际关系里，孩子可信任和依靠的人只有父母。父母的和谐会滋养孩子的成长，父母关系恶劣会让敏感的孩子为之担心，甚至想要承担责任，化解矛盾。孩子们会关注父母的争吵和冷战，在不明真相的情况下他们会胡思乱想，无助和自责会让他们将自己当作父母矛盾的“替罪羊”。他们会希望自己能做点什么来帮助父母，但这些行为通常会让父母觉得困惑，甚至觉得孩子在故意捣乱。委屈的孩子此时更加无法表达出对父母的担心和期待。相比之下，去一次迪士尼，买一个乐高或者吃一次寿司，这些愿望似乎比说出自己的心声更容易，父母也就更习惯用物质愿望的满足来理解孩子的需求了。
因此，为了表达这说不出口的愿望，我们建议孩子们用画画的方式来告诉父母，将他们希望与家人一起做的事情画下来，在孩子们的画里我们可以看到更多的内容，比如父母或者其他亲属在孩子心中的形象，孩子理想中的家庭关系，孩子的愿望等等。真心希望这些画的含义能传递到父母那，哪怕不能被理解，也让这些说不出口的愿望有一次表达的机会。
专家资料
王婷
曾在多家报社及媒体担任心理咨询师，并多次前往企业、学校、机构及街道开展心理教育和咨询工作。咨询领域涉及婚姻家庭、亲密关系、人际交往、亲子互动、儿童青少年发展障碍、婴幼儿养育关系、情绪障碍如抑郁、失眠、焦虑、强迫、恐怖等。
