心晴导读
当所有报道都在宣扬海外生二胎的各种优势时，有条件的先生太太们激动了、行动了，然而几年后，很多人沉默了、后悔了。他们发现，海外生孩子只是个开始，让孩子在海外长大，不仅要面临家庭分居、手足分离，更重要的是，两个孩子都得不到应有照顾，成长偏离了当初期望的轨道。
案例呈现
48 岁的王显成是一众朋友眼里事业有成、家庭幸福的代表。他25 岁白手起家，30 岁小有资产时结婚，次年儿子王世廷出生。妻子比他小8 岁，勤劳肯干，婚后就在家照顾丈夫和老人，还要兼顾王显成的弟弟和妹妹的家庭，因此留给王世廷的时间不多，忙起来就把他交给老人照顾。王显成专注于事业，对家事从不走心，连王世廷的生日都记不住。他唯一关心的是儿子的学习，十来年父子间的交流也止于此。
王世廷从小很怕父亲，见他就躲。但随着他慢慢长大，越来越渴望父亲的关注，于是他拼命学习，成绩也很优秀。这让王显成感到很有面子，因此从不吝惜给儿子零花钱。
王显成原本没想再要个孩子，可是前些年老朋友失去独子的伤心欲绝和对接班人的担忧，让他重视起这件事来。但根据政策，他不具备生二胎的条件，正好当时一些朋友在办移民，考虑之后，他也决定出国生一个。42 岁时，二儿子多多在美国出生。
多多的到来，仿佛一下子唤起了王显成做父亲的意识。多多出生后的半年，王显成留在美国亲自照顾他，他学会了给多多换尿布、喂奶，半夜哄多多睡觉，甚至参加了一个育儿班。多多回国后，他减少应酬，尽量不喝酒，聚会上开始和朋友探讨多多将来的教育问题。多多喜欢吃什么奶粉、什么时候睡觉、哪个机构的月嫂保姆更好……他都清楚。
就在王显成觉得人生美满的时候，王世廷出问题了。他的成绩直线下滑，不爱回家、不听大人的话、打游戏、旷课、花钱如流水。王显成责问王世廷，王世廷一声不吭，气得王显成给了他一记耳光。王显成想不明白，13 岁时他能有时间读书多不容易，作为老大，他除了帮家里做事，还要照顾弟弟妹妹，父母骂两句、打两下再正常不过了。王世廷怎么这么不懂事？王显成的妻子也抱着多多，说了王世廷几句。
自此之后，王世廷更加不理弟弟了，仿佛当时高高兴兴在国内等候妈妈和弟弟回国的人不是他。弟弟一走近他，他就躲开，弟弟摔倒了他像没看到一样走开。父母骂他，他才应付一下。时间一长，弟弟也不愿找他，有时还趁父母在时故意打他。只是王世廷的成绩没再下滑，在家很少说话。
多多两岁时，作为美国公民，他要回美国换《中国旅行证》。鉴于多多将来要经常出国，也出于多多成长等方面的考虑，王显成决定让已经获得绿卡的妻子带多多回美国，让他在美国长大。多多无法理解疼爱他的爸爸为什么“不要”他了，初到美国半年，他经常哭闹，身体也不好。王显成心疼不已，可也只能常在中美间往返。他本想让王世廷也去美国接受教育，王世廷死活不愿意，他只能作罢。
王显成没在纽约华人区安家，加上妻子文化程度不高，对多多的教育有些力不从心。多多在美国长到5 岁，脾气越来越大，他不愿回中国，也不愿学汉字，王显成软硬兼施也不行。王世廷则按照王显成的要求成长着。兄弟俩一年难得见一面，而在一起时，多多总是说英文，王世廷保持沉默。
王显成打算让大儿子继承他在国内的事业，小儿子继承他在国外的资产，将来两兄弟相互照应，共同拓展他开创的事业，可是现在这种状态却让他深感无力。
专家支招
许映凌
资深心理咨询师、深圳多家知名媒体特约婚恋心理嘉宾。
这个案例让我想起了深圳的“港宝宝”现象。前几年，深圳许多夫妻到香港生孩子，现在这些“港宝宝”陆续到香港上学，但从一开始他们就遇到了很多问题：“港宝宝”们要比其他同龄孩子早起，花两个小时去学校；在学校里，他们很难融入本地环境，因为本地孩子知道他们是从内地来的，只在香港上学而已。现在，很多“港宝宝”的父母后悔了，有些父母将孩子转回深圳上学，为此又不得不多缴各种费用。
海外二胎和“港宝宝”问题的本质一样。父母都想给孩子最好的东西，但很多父母并不明白什么才是对孩子最好的，所以无论是本案例中的海外二胎还是“港宝宝”，孩子都是受害者。
这应该引起相关家长的深思：海外生二胎到底是为了什么？家长是否充分考虑过孩子的需要和感受？确实，对很多人来说，海外身份拥有很多现实好处，但为此付出的种种代价可曾考虑过？夫妻不得不分居两地，孩子从小就产生被遗弃感，而且这些孩子在海外接受教育的过程中，还可能出现难以融入当地环境等问题，这些不利于家庭的完整和孩子的健康成长。
对于孩子，不是父母有什么就给什么，父母应该学习了解孩子的需要，耐心地陪伴着他们成长。
从父亲角度看，王显成在养育孩子、给孩子“规划”人生时，一直都是从自己的需要和现实考虑，而不是家庭和孩子的需要。这是中国男人的常态，他们对孩子的教育没有太多概念，而以自己的方式去面对问题。这并不是说孩子出现问题都是父亲的责任，但父亲这个角色起着非常关键的作用。
大儿子王世廷的问题就是在他成长过程中父亲的缺席造成的，而不全是因为弟弟的出现。小时候，他没有得到父亲的爱和关注，长大后他只有通过努力学习来获得父亲的欢心。当他好不容易获得父亲的关注时，弟弟的出生又把这份关注轻易地抢夺走了。在这种情况下，王世廷很难接受弟弟。
孩子一出生就有情感上的需求，在情感需求得不到满足时，通过自己努力去博取父亲的爱是非常有伤害的。这让他感到父亲对他的爱是有条件的，他自己是不值得爱的。这就可以理解，王世廷为什么后来成绩突然下降并出现情绪问题。又因为从小没有得到足够的爱，王世廷很难对其他人付出爱；而爱的得到和失去，又让王世廷心生恐惧，意识到爱是不稳定的。
二儿子出生在王显成的中年，四十多岁是男人的心理转折时期，这时男人可能会突然发现，以前所追求的一切并没那么重要，后悔给家庭的时间太少，并因此产生新的追求。多多的出生立刻唤起了王显成心里埋藏的父爱，于是，他采取一种几乎“吞噬”的方式来照顾多多，想把孩子完全“吸”过来。这是另一种极端的做法，不管多多是否出生在海外都会出现问题。
多多从出生就受到父亲的关爱，他也习惯了这样的关爱，两岁时去美国等于强行把他与父亲分隔开。从心理学角度看，孩子在3 岁前不应该与第一照顾者分离，否则会使孩子产生被遗弃的感觉。多多到美国后出现的一系列症状，就是对被遗弃创伤的反应。这种创伤极易对他以后的亲密关系造成负面影响。
王显成的“计划”很美好，但孩子成长过程中出现的一系列问题，越来越背离他的初衷。在任何亲子关系中，孩子的问题都是父母的问题。要想孩子健康成长，父母首先要看到自己的问题，解决自己的问题，自己要先成长起来。
建议王显成夫妇反思自己给孩子设定的目标，并确定人生中什么东西最重要，这会帮助他们重新认识自己的家庭和教育方式。此外，王显成也要反思自己与妻子关系的质量，在孩子教育的认识上是否有冲突，因为夫妻关系对孩子的教育有很大影响。要对已然固定的思维和生活模式做出改变很难，但并不是没有可能，用心去改变，孩子会感受到。如有需要，可以请心理咨询师介入。
（原文刊登于《华夏理财》）
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