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爱打打杀杀的男孩子——一个焦虑妈妈对孩子的误读和期望

爱打打杀杀的男孩子

            ——一个焦虑妈妈孩子的误读和期望

文 | 胡慎之

 

我儿子快5岁了,看动画片时爱选打闹的片子,如神兵小将、奥特曼等;在家里玩玩具,有时也念念叨叨模仿打仗;画画时喜欢画小人打架;平时跟小朋友喜欢玩打架的游戏;买书的时候也总是要买奥特曼、铠甲勇士、植物打僵尸……参观了动物园之后,我让他画个小动物都不乐意。我担心孩子太痴迷于打打杀杀,兴趣太狭窄了,我觉得都影响他的审美趣味了。

孩子为什么会这样?要持续多久?什么时候兴趣面会拓宽?我该怎么引导呢?

                                       一位疑惑的妈妈

这位疑惑的妈妈,我可以称呼你为“焦虑的妈妈”吗?

焦虑是因为内心中对一些自己渴望控制的事情,缺乏控制感,甚至可以理解为失控感。

有几个问题请你先问问自己:

一、你在担心的是什么?

二、你的担心是否有确实的依据?

三、你的担心会否和孩子的表现之间有关联?

我们回答第一个问题。

很多时候,我们的担心来自于自己内心期望的破灭,自己对自己能力的怀疑,还有一些我们认为的无力解决的事情可能会引发的恐惧。

从这些来看,先问自己你对孩子的期望是什么,或者你内心有没有“理想孩子”的存在?假如有一个多才又很乖、很温和的孩子存在于你内心中,你真实孩子的打打杀杀的确会让你担心。而如果是这样的话,你的孩子有可能没有被你承认存在,没有被你看见。如此,他的内心是否有很多的委屈和愤怒。如果他有,那他怎样去表达自己的情绪和情感,如何去释放他的攻击性?

我们都说,父母都爱自己的孩子,特别妈妈的爱更是“伟大”。我并不认同这一点。有很多的父母,需要的是“我爱我爱你的那种感觉和体验”。所以,父母究竟是成全和成就孩子,还是只是满足父母自己内心中间“爱孩子”的愿望(我们称之为“自恋之爱”),有时候并不很清晰。当然,这很难清楚界定。但是,如果我们需要“自恋之爱”来满足自己的自我价值和自尊感,孩子就有可能成为“被溺爱着的被忽略者”。很拗口,但确实如此。

有个故事经常被讲成各种版本。说有个妈妈非常爱自己的孩子,所以满足孩子的一切需要。孩子长大后犯罪了,要被砍头,孩子的最后要求就是见见自己的母亲,并且唯一要求就是再吸一次母亲的乳头。母亲答应了,结果孩子咬掉了母亲的乳头,并对母亲说:你小时候如果对我严厉些,让我自己去处理一些事情,我就不会这样。

这个故事就是溺爱自恋母亲的悲剧故事。孩子有他自己的成长规律,在每个年龄段有属于彼年龄段的特点,并有他们必须完成的功课。妈妈孩子的成长过程中,需要尊重孩子的成长规律,适时满足孩子,适时退出。而自恋的母亲是没有“退出”机制的,当然也不会尊重孩子的需要。因为,孩子是那类母亲的成就和价值来源,也是用来弥补她自己幼年缺失的工具。

如果一个孩子没有被父母看到这些,他会很压抑。对待一个很“负责又无法离开的妈妈”,孩子只能压抑其攻击性,把这些攻击发泄到其他地方。当然,孩子还会认同妈妈对待他的方式。“愤怒充满攻击性的孩子”一定匹配着“控制的父母”。有个专业名词叫“与攻击者认同”,说的就是孩子在幼年的时候认同妈妈对待自己的方式,不想成为被打者,那就成为打人的那个人。

5岁的孩子,需要在无所不能中慢慢接受自己无力控制一切的现实,但又不是很甘心,所以,他们会在一些攻击类游戏中释放自己的攻击性。将来,可能在一些相对安全的游戏中,再释放。最后,在“和平竞争”中去释放,达到攻击性的升华。如果孩子太早被打破无所不能感,或者一直在被溺爱中没有打破这种感觉,那孩子就会固着在那个年龄段(心理发育水平不再随着生理年龄增长而提高),无法社会化。

以上这些,会否是孩子成长中你没有意识到的问题?

第二个问题:你的担心是否有确实的依据?

我们总会为自己的担心找到合理的解释或者理由。最好的理由就是“别人的孩子不是这样的”或者“应该是怎样的”。这又呈现出一个关于妈妈的问题:你是否承认自己的孩子是独立独特的个体。成长,不是成为“同人”,恰恰是尊重每个孩子成长为他们自己。孩子的性格与父母的性格特质、家庭环境、父母之间的关系以及父母对孩子的期望有很大关联。而性格没有好坏之分,假如我们把孩子的表现用“对错好坏”定义了,那作为妈妈一定会去太多地干涉,也就是控制孩子成长,让孩子变成自己内心的“理想孩子”,成为满足自己的工具。当孩子感受到他在某种程度上被视为一个“满足妈妈的工具”,心里是很不乐意的。既然无法与妈妈沟通表达,那就用行为来表达情绪吧。就好比有很多懦弱但充满愤怒的青春期孩子,看武侠小说,代入自己做白日梦,想象自己是大侠,消灭一切坏人。但青春期的孩子已经有很多行为规范内化到心里了,所以他们可能只是想想。而5岁的孩子,行为规范还没有建立,所以,他们很难知道什么可以做,什么不可以。他们的行为,来自“妈妈是否允许”,以及妈妈对待自己的态度。

第三个问题:你的焦虑是否与孩子的表现有关联?

这个问题似乎前面已经回答,答案就是一定是有关联的。一个孩子在学走路的时候,妈妈过于干预,那孩子走路可能会学得很慢,也可能会经常摔跤。这个看似是孩子自身能力问题,却和妈妈对待孩子的方式有很大关联;一个孩子总是吃饭或者穿鞋很慢,那他旁边一定会有一个焦虑的妈妈在催促。这是规律,也可以说是人际关系里很有趣的地方,是模式和配对。如果你总担心自己的孩子是一个充满暴力的孩子,若孩子爱你,他一定会去满足你的担心,真成为那样的人,这就是“心想事成”。

你想,你在担心中,其实投射了一个“暴力孩子”在你孩子身上,他想解释,想告诉你他不是这样的。但因为你担心,所以你不愿意承认和接受。孩子无法在与你的关系中有成就和满足,当然也会没有存在感。他会发现,只有自己成为妈妈担心的那个人的时候,妈妈才会给到自己更多关注,其他的表现妈妈并不是很感兴趣,也不会对自己其他的行为有互动。那要引起关注的方式,只有用妈妈“最在意”的。当然,因为妈妈老是不承认我存在,没有认同和接受我,所以我恨妈妈,用妈妈最担心的事情不断呈现给妈妈,让妈妈感受到无力和愤怒。这也是蛮有趣的,最起码我可以表达我的愤怒了。最简单的逻辑“你让我不舒服,我也让你难过”,这是不是报复者常有的逻辑呢?

有人是用爱去建立关系,而有的人是用恨去建立关系的。有句话:打是亲,骂是爱。其实,真正能感受到这句话的人,恰恰是被忽略、没有存在感的人。因为打骂毕竟有互动,有情绪和情感的表达,这比被忽略和无视,感觉要好很多。

因此,你孩子的行为,有多少是你造成的?有多少是因为你忽略他他在吸引你的注意?又有多少是在表达他内心的愤怒呢?

这位妈妈,当你为孩子成长中的必然规律担心,又在期待你5岁的孩子“拓展兴趣爱好”的时候,你或许需要思考下以上的问题了。

又三个问题,如果你思考清楚,或许可以解决你的焦虑和困惑。

一、理想孩子对于你的意义是什么?

二、如果你孩子真的是“暴力”的孩子,你会如何看自己,你认为别人会怎样看你?

三、我真的是一个可以尊重和爱护孩子妈妈吗?孩子除了是我的孩子以外,他是否可以成为他自己?

当然,同时建议你去观察下你的家庭关系中,是否还有一些问题被忽略了。

一、父亲在孩子5岁时必须进入到孩子规则的建立中,成为孩子的榜样,并让孩子感受到来自父亲的爱与保护;

二、夫妻关系中隐藏的怨恨和不满,一定会被孩子感受到,并且孩子会自然成为干预父母关系的人。如果不能,那孩子就会进入自己的世界里,感受受伤,并尽量切断与外界的关联,回避现实带给他们的挫折感;

三、孩子的喜好是否被父母尊重,且在被满足或者协助其满足的过程中,获得成就体验,并能去享受好奇的事情带给自己的体验,也就可以延续那样的爱好;

四、家庭中照顾者对待孩子的方式是否有矛盾或者完全不同,如果有也会让孩子无所适从,这样的压力是否会通过“制造冲突”去释放;

最后,也是很重要的一点,就是很多孩子会去替代父母去完成一些父母自己无法接受的东西。比如:一直是好人的父母,一直道德感很强的父母,会无意识把自己不能接受的“自私攻击的缺点”投射给孩子孩子会替代父母去完成。这也就是为什么道德感强又总是想着别人的父母恰恰培养了一个“自私又不遵循道德”的孩子

不知道这位妈妈是否能够理解这些。父母需要陪伴孩子成长,不做过多干预;爱孩子首先要尊重和信任他,这是基础;真正的爱,是以成全和成就对方为原则的。如果你无法接受这些,或者感觉自己暂时无法做到,那就尝试做一位学习型的妈妈吧,孩子的成长过程,也是父母的成长过程,孩子是父母天然的治疗师。

妈妈孩子,从解决自己的焦虑开始。别让孩子成为妈妈的“照顾者”。

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