犹太人散布在世界各地，数量大约有1600多万人，他们只不过占了全世界人口总数的0.3%而已。然而犹太人在各个领域当中却产生了很多的天才大师级人物，象爱因斯坦、弗洛依德、柏格森、卡夫卡、海涅、萧邦、门德尔松、梅纽因、夏卡尔、卓别林等，不胜枚举。在一八九二年设立诺贝尔奖以来，这个奖有32%的得奖人是犹太人，其比例是其他民族的100倍。
为什么犹太人有这么多的天才呢？
答案很简单，因为犹太人的幼儿教育进行的非常好。
当犹太人的孩子长到了差不多三岁左右的时侯，他们就会被带到类似私塾的地方，被教导学习希伯来语。等到他们会读之后，就开始拿着有希伯来文的书本，被犹太人父母们教育如何写字。接下来他们会让孩子背诵像般若心经通用祈祷文，他们不要求他去了解文章的意思，只是教他去读书，而且以背诵为目标。
犹太人认为这个时候如果没有创建起记忆力的基础的话，那么往后就没有办法学到其他的知识。到了五岁，他们就开始背诵圣经、摩西律法。在七岁前他们必须背诵摩西五书当中的创世纪、出埃及记、利未记、民数记、申命记，他们配合旋律，反复的朗诵几百遍。到了七岁则学习旧约圣经剩下的部分，以及犹太教法典。
犹太人在满十三岁接受成人典之前，就已经全部会背诵最基本的学问了。犹太教徒早上的礼拜祈祷书大约有150页，每天早上都必须要朗读，在朗读过程中，每一个人都能背诵。不可思议的是，一旦脑部这种大容量的记忆系统完成以后，接下来就很容易吸收各式各样的知识，完成了高机能的计算机式头脑。
如上述，犹太人就是这样背下所有重要的知识的。这么优秀、这么独创性的思考是从哪里生成的呢？信息的来源越是丰富，就越能生成优秀的发明及独创性的思考。优秀的发明或发现只能从储藏在头脑当中的优秀知识来创造。记忆的容量越大，越容易生成新的发明以及发现。
犹太人散布在世界各地，数量大约有1600多万人，他们只不过占了全世界人口总数的0.3%而已。然而犹太人在各个领域当中却产生了很多的天才大师级人物，象爱因斯坦、弗洛依德、柏格森、卡夫卡、海涅、萧邦、门德尔松、梅纽因、夏卡尔、卓别林等，不胜枚举。在一八九二年设立诺贝尔奖以来，这个奖有32%的得奖人是犹太人，其比例是其他民族的100倍。
为什么犹太人有这么多的天才呢？
答案很简单，因为犹太人的幼儿教育进行的非常好。
当犹太人的孩子长到了差不多三岁左右的时侯，他们就会被带到类似私塾的地方，被教导学习希伯来语。等到他们会读之后，就开始拿着有希伯来文的书本，被犹太人父母们教育如何写字。接下来他们会让孩子背诵像般若心经通用祈祷文，他们不要求他去了解文章的意思，只是教他去读书，而且以背诵为目标。
犹太人认为这个时候如果没有创建起记忆力的基础的话，那么往后就没有办法学到其他的知识。到了五岁，他们就开始背诵圣经、摩西律法。在七岁前他们必须背诵摩西五书当中的创世纪、出埃及记、利未记、民数记、申命记，他们配合旋律，反复的朗诵几百遍。到了七岁则学习旧约圣经剩下的部分，以及犹太教法典。
犹太人在满十三岁接受成人典之前，就已经全部会背诵最基本的学问了。犹太教徒早上的礼拜祈祷书大约有150页，每天早上都必须要朗读，在朗读过程中，每一个人都能背诵。不可思议的是，一旦脑部这种大容量的记忆系统完成以后，接下来就很容易吸收各式各样的知识，完成了高机能的计算机式头脑。
如上述，犹太人就是这样背下所有重要的知识的。这么优秀、这么独创性的思考是从哪里生成的呢？信息的来源越是丰富，就越能生成优秀的发明及独创性的思考。优秀的发明或发现只能从储藏在头脑当中的优秀知识来创造。记忆的容量越大，越容易生成新的发明以及发现。
犹太人散布在世界各地，数量大约有1600多万人，他们只不过占了全世界人口总数的0.3%而已。然而犹太人在各个领域当中却产生了很多的天才大师级人物，象爱因斯坦、弗洛依德、柏格森、卡夫卡、海涅、萧邦、门德尔松、梅纽因、夏卡尔、卓别林等，不胜枚举。在一八九二年设立诺贝尔奖以来，这个奖有32%的得奖人是犹太人，其比例是其他民族的100倍。
为什么犹太人有这么多的天才呢？
答案很简单，因为犹太人的幼儿教育进行的非常好。
当犹太人的孩子长到了差不多三岁左右的时侯，他们就会被带到类似私塾的地方，被教导学习希伯来语。等到他们会读之后，就开始拿着有希伯来文的书本，被犹太人父母们教育如何写字。接下来他们会让孩子背诵像般若心经通用祈祷文，他们不要求他去了解文章的意思，只是教他去读书，而且以背诵为目标。
犹太人认为这个时候如果没有创建起记忆力的基础的话，那么往后就没有办法学到其他的知识。到了五岁，他们就开始背诵圣经、摩西律法。在七岁前他们必须背诵摩西五书当中的创世纪、出埃及记、利未记、民数记、申命记，他们配合旋律，反复的朗诵几百遍。到了七岁则学习旧约圣经剩下的部分，以及犹太教法典。
犹太人在满十三岁接受成人典之前，就已经全部会背诵最基本的学问了。犹太教徒早上的礼拜祈祷书大约有150页，每天早上都必须要朗读，在朗读过程中，每一个人都能背诵。不可思议的是，一旦脑部这种大容量的记忆系统完成以后，接下来就很容易吸收各式各样的知识，完成了高机能的计算机式头脑。
如上述，犹太人就是这样背下所有重要的知识的。这么优秀、这么独创性的思考是从哪里生成的呢？信息的来源越是丰富，就越能生成优秀的发明及独创性的思考。优秀的发明或发现只能从储藏在头脑当中的优秀知识来创造。记忆的容量越大，越容易生成新的发明以及发现。
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宋岩
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