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符合孩子身心发展的才是最好的学校

       明天,郑州市民办初中小升初综合评价将拉开大幕,与往年相似的是“名校”仍是家长争相报名的对象,甚至出现报名人数超过10多倍的现象。对此,教育界人士提醒家长:忽视孩子的承受能力,一味地追求“名校”,不考虑孩子的学习能力、学习方式等,不利于孩子身心健康成长。“最好的学校不一定是名校,也许是一所符合孩子身心发展的普通学校孩子在这样的学校才能施展开来,才能有所进步和发展。”——Psy525.cn

现象

小升初报名热门学校继续火热

不可否认,近几年,每逢小升初,郑州民办初中受家长青睐的前几所学校基本还是郑州外国语总校、郑州枫杨外国语、郑州实验外国语、河南省实验文博中学、郑州一中桐柏实验学校等。另外,一八联合国际、经纬中学、经开一中、73中实验班等随后,今年的小升初报考学校也不例外。

郑州枫杨外国语招生计划是12个班,据悉,报考学生突破了万人。2014年,该校小升初报名考试人数为17000人。河南省实验文博学校等几所倍受热捧的学校,报名人数都是大大超过招生计划人数。

“几乎可以用火爆来形容报名现场。”说起家长一拥而上为孩子抢报“名校”的情景,郑州市民魏先生无奈地说。他感觉孩子综合成绩与几大名校无缘,就退而报了几所口碑稍好的学校,没想到同样是“千军万马争过独木桥”的景象。

报考

符合孩子身心发展的才是最好的学校

面对家长的表现,一位从事多年教育研究工作的专家马老师提出了自己的看法。在他看来,父母希望孩子上所好学校无可厚非,但前提是要搞清楚,对自己的孩子而言,什么是真正的好学校。每所学校都有自己的校园文化和教学特点,每个学生也都有自己的长处和优点。对孩子而言,最好的是符合孩子身心发展的学校,这样才能施展开来,才能有所进步和发展。

选报民办学校时,要对孩子的性格特点、选报学校的教学理念、办学特色、家庭经济状况、学校与家庭的距离以及综合素质评价时间等综合考虑。

说法

名校培弱提高经验不一定比其他学校

家长稍加分析就明白:所谓名校在学生培养的提高率是有区别的:一是本身优秀的孩子提高空间有限;二是培弱提高经验并不一定就比其他学校强。

对此,心理咨询师也给出了自己的建议。心理老师分析认为,十一二岁的孩子在生理和心理上都还处于“待开发”状态,生理上未成年,心理上不成熟,如果家长盲目跟风,忽视孩子的自身承受能力,一味地追求“名校”,不考虑孩子的学习能力、学习方式等问题,很容易引发孩子厌学、逃学的消极心态,不利于孩子身心健康成长。所以,在择校时,一定要充分考虑孩子的意愿和特点。

作者简介:

张兰欣

国家二级心理咨询师

已帮助过

4.6万人

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11.2年

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