1300多年前居住赣西地带的李畋发明了鞭炮，用来驱除传说中的怪兽年，从此中国人逢年过节都要燃放鞭炮，但是现在很多城市都禁止烟爆的燃放了，这是为什么呢?小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!
为什么禁放烟花爆竹
近几年来，我国许多大、中城市相继做出禁止燃放烟花爆竹的决定。这是为什 么呢?
我国人民燃放烟花爆竹已有二千多年历史。每逢喜庆日子，人们为了增加节日 的欢乐气氛，燃放烟花爆竹。爆竹的主要成分是黑火药，含有硫磺、木炭粉、硝 酸钾，有的还含有氯酸钾。制作闪光雷、电光炮、烟花炮、彩色焰火时，还要加入镁粉、铁粉、铝粉、锑粉及无机盐。加入锶盐火焰呈红色、钡盐火焰呈绿色、钠盐 火焰呈黄色。当烟花爆竹点燃后，木炭粉、硫磺粉、金属粉末等在氧化剂的作用 下，迅速燃烧，产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等气体及金属氧化物的粉尘，同时产生大量光和热、而引起鞭炮爆炸。纸屑、烟尘及有害 气体伴随着响声及火光，四处飞扬，使燃放现场硝烟弥漫，硫氧化物、氮氧化物、 碳氧化物等严重污染空气。这些气体对人的呼吸道及眼睛都有刺激作用。
燃放鞭炮不仅污染空气，飞扬的纸屑、烟尘落在地面上，还会影响清洁卫生。 同时爆炸声如雷贯耳，据测定单个闪光雷爆炸时，其噪声至少在130分贝 (db)以 上，成为噪声公害。此外，每逢春节，由于燃放鞭炮而引起火灾，炸伤手臂、面部 或眼睛的事故屡见不鲜。因此，禁止燃放烟花爆竹，对于保护环境，维护人民的正常生活秩序，都是十分有利的。
烟花爆竹的发明
鞭炮的发明源自于一场雷电。电火烧着山上的竹子，竹子爆裂时发生巨大的声响。李畋看到这个场景，就产生了做鞭炮的灵感。首先用竹子做，在其中灌入火药(硝、碳、硫磺等的混合物)，然后将竹子封闭起来，只留出一个引线。人们将引线点燃后，火星沿着引线最后引爆竹筒，发生巨大的声响，甚至比竹子着火时声响更大。人们掌握了原理后，逐渐用纸筒代替竹筒，产量发生了翻天覆地的变化，以下介绍的方法就是采用直筒生产鞭炮的工艺。纸筒相比竹筒，重量减轻，生产效率增加，适合于大规模生产。由于鞭炮行业是一个小行业，20世纪以前还保留着手工操作生产方式，进入20世纪以来，实现了大的跨越式的发展，逐步实现了各个环节的机械化，目前已经完成了鞭炮行业的一体机，即投入原料就收获产品。由于劳动力就业问题和一体机价格的高昂，一体机还没有投入大规模的使用，但无疑是今后发展的一个方向。除了生产流程方面的伟大变革外，鞭炮行业的应用范围和方式也发生了革命性的变化。历史上鞭炮行业一直是传统节日的喜庆物品，此外就是重大的时间点的宣示作用，例如新生命的来临都会放一串鞭炮。又如一个生命的消失，也会放一串鞭炮来送别或告知。随着 物质的丰富以及文明程度的提高，原有鞭炮的功效被电子鞭炮所代替，而鞭炮行业的新产品烟花却进入了更加广阔的舞台，它和科技、艺术紧密结合，为人类展示美丽和梦幻。鞭炮行业让人类能够在天空中挥洒奇妙世界。
菠萝兔放鞭炮的儿童故事
过年了，听到窗外响起了噼里啪啦的鞭炮声，菠萝兔立起长长的耳朵，像个弹簧一样跳了起来，咽下嘴里的胡萝卜馅饺子，说了声“我也要去放鞭炮”，就拿起早就准备好的鞭炮，像箭一样飞到屋外。
小灵光紧跟着飞了出去。
笨笨牛、溜溜猴他们早就在小区里放起鞭炮来了。
菠萝兔也和大家开开心心地放了起来。
放过鞭炮，菠萝兔回到家，心想，今天玩得太开心了，我得把这件事记下来，想到这，他拿出日记本，写起了作文。
“噼里啪啦……”转眼间，春节来到了。在春节，放鞭炮便是必不可少的一个习俗，这便成了我们小孩子的乐趣。
除夕晚上，家家户户的孩子们都跑了出来，看着手里的鞭炮，比谁的鞭炮更有特色，谁带得更多，那鞭炮便成了大家在一起炫耀的资本。刚上学的孩子们放起了“喷炮”，再大一些的孩子放起了最近流行的臭气弹，而有的孩子根本不畏惧，放起了“三层楼”“小鞭炮”“双响炮”。我放的烟花就像一条盘旋而上的火龙，火光映照着我们的笑脸，好像在和我们一同欢庆新的一年的到来。
放鞭炮，是我们孩童记忆中不可缺少的一部分，它使我们的童年更加快乐，拥有了一份更美好的回忆!
菠萝兔写完作文，把作文递给作文精灵小灵光，“请多指教。”
小灵光用魔棒在作文上一扫，就出现了一面大大的魔墙，作文已经映在墙上了。看过墙上的作文，小灵光微笑着对菠萝兔说：“你的作文中，没有写好细节，因此显得干巴无味。”
“细节描写?”菠萝兔皱起眉头。
小灵光微笑着说：“对呀，在作文中，尤其是写事作文中，离不开细节描写。比如在这篇作文里，你的主题是放鞭炮，那么你应该重点写写你放鞭炮时看到了什么，听到了什么，闻到了什么，做了什么，想了什么，加强动作、心理、神态等细节描写，这样作文才能更生动、更形象，更具体啊!”
小灵光说着，在魔墙上写下这样一段文字：
一看见丈夫瞪着金子的眼光，葛朗台太太便叫起来： “上帝呀，救救我们!”老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。
“你知道这段话里面都有什么细节描写吗?”小灵光笑着问。
“我想，有神态描写，有语言描写，有动作描写，还有比喻这种修辞手法呢!”菠萝兔说。
小灵光连连点头，“你说得太对了。”
“我想我知道应该怎样改了!”菠萝兔说着，拿起笔，修改起作文来。
“噼里啪啦……”转眼间，春节来到了。在春节，放鞭炮是必不可少的一个习俗，这便成了我们小孩子的乐趣。
除夕晚上，家家户户的孩子们都跑了出来，手里拿着各式各样的花炮。三个一群，五个一伙。大家高兴地又蹦又跳，看着手里的鞭炮，互相对比谁的鞭炮更有特色，谁带得更多，那鞭炮便成了大家在一起炫耀的资本。扑哧哧……火柴点着了，那春节的好戏也该开始了!
刚上学的孩子们放起了“喷炮”，手舞足蹈地在那里滑来滑去，有的花炮点着以后在天空出现了“2014……”的字样，成为一道亮丽的风景。再大一些的孩子放起了最近流行的臭气弹，一点燃，气体跑出，一股难闻的气味便扑面而来。而有的孩子根本不畏惧，放起了“三层楼”“小鞭炮”“双响炮”。“三层楼”流光熠熠，似珍珠落下人间;小鞭炮噼噼啪啪，给春节又增添一份红火;“双响炮”震耳欲聋，驱走了邪气，迎来了新的一年!
我来到小区花园里，蹲下去，把烟花放到地上，然后侧着身子，小心地点着捻，撒腿就跑。一秒，两秒，三秒，怎么没响啊?难道是个哑炮?我心里直嘀咕。转过头一看，嘿，原来没点着捻!我只好回去重新点。刚刚点着，就听到了“刺刺”声，看到了一闪一闪的火花，突然“轰……嘭!”一声，只见一条盘旋而上的火龙一飞冲天，火光映照着我们的笑脸，好像在和我们一同欢庆新的一年的到来。
放鞭炮，是我们孩童记忆中不可缺少的一部分，它使我们的童年更加快乐，拥有了一份更美好的回忆!
“嗯，这次你的细节描写就很棒了，看上去很具体、很生动了呢!”小灵光称赞说。
菠萝兔高兴地发现，窗外有一道美丽的烟花飞起，好像在庆祝他写出一篇优秀的作文呢!
