综合范文（分页） 总计(1500)篇    

按规律排序的教案按规律排序的教案活动目标1、 能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律。2、 能按照已有规律继续排序。3、 激发幼儿对数学活动的兴趣，使之...(展开)

人教版《找规律》教学反思人教版《找规律》教学反思“找规律”是冀教版小学数学一年级下册的内容，主要对学生进行数学思维方法的教学。本节课是“找规律”这一单元的第一节...(展开)

数学活动数数看,找规律教案数学活动数数看,找规律教案一、说教材(一)教学内容教科书第142页活动3:数数看,找规律。(二)在教材中的地位本节内容在由平面图形到立...(展开)

教案：数学中的镜子教案：数学中的镜子教学目标：1.结合实例和具体活动，感知镜面对称现象。掌握镜子内外图形对称、左右错位的规律，能利用镜子寻找对称轴(特别是不能对...(展开)

小学数学五年级上册北师大版《点阵中的规律》教案（精选7篇）作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰...(展开)

人音版三年级上册《原谅我》音乐 教案（通用8篇）作为一名教学工作者，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要...(展开)

人音版第五册《快乐的do re mi》教学设计（精选5篇）在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。怎样...(展开)

关于一年级音乐第一册全册教学设计关于一年级音乐第一册全册教学设计第一课 好朋友一， 【教学内容】：唱：《你的名字叫什么？》《拉勾勾听：《玩具兵进行曲》《口哨与小...(展开)

小学语文第一册《山村小学》教学设计小学语文第一册《山村小学》教学设计教学内容：九年制小学语文第一册《山村小学》。教学目标：1、会认13个生字。会写6个字。学习新...(展开)

第一册我是谁教学设计及备课资料第一册我是谁教学设计及备课资料教学目标：通过本课的学习，利用学生已有的认知经验，为什么要认识自我，(认识自我的必要性)，从学生的需...(展开)

《我在家里贴字卡》教学设计范文《我在家里贴字卡》教学设计范文一、教学目标1、认识“电、灯、话”等8个字。在本课的词语中认识，换个地方也能认识。2、会写“小、山、...(展开)

人教版一年级第一册在家里教学设计人教版一年级第一册在家里教学设计【教学要求】1．认识14个字，会写上、下、土、个4个字。认识一种笔画丶和8个偏旁氵、扌、纟、、礻...(展开)

《平平在家里》的教学设计《平平在家里》的教学设计教学目标： 1、知道一个优秀的少先队员在家里和在学校里有个一样爱劳动，一样乐于助人。2、回正确地拼读注音的字，能...(展开)

《在家里》教学设计范文《在家里》教学设计范文教材分析：《在家里》是表现现实生活的一课，具有浓郁的时代气息，并和学生的生活实际紧密地结合在一起。本课有一幅插图，一...(展开)

人教版我们的民族小学教学设计人教版我们的民族小学教学设计一、游戏复习１、“捉蝴蝶”：把蝴蝶状的词语卡片贴在黑板上，指名学生上台摘卡片认读词语。２、开火车读：教师...(展开)

小学语文《荷花》的教学设计小学语文《荷花》的教学设计教学目标：1、通过观察图画，创设情境，深入理解课文，了解荷叶，荷花的样子，欣赏荷花的美丽，培养学生的审美情趣...(展开)

《荷花》的语文教学设计《荷花》的语文教学设计【教学目标】１、会认３个生宇，会写出１２个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、...(展开)

语文《荷花淀》的教学设计语文《荷花淀》的教学设计教学目的一、认识白洋淀地区人民的抗日斗争生活，激发学生的爱国热忱和革命乐观主义精神。二、理解充满诗情画意的景物描...(展开)

小学语文第六册《荷花》教学设计小学语文第六册《荷花》教学设计《荷花》是小学语文第六册的一篇精读课文，这篇课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美...(展开)

语文课文荷花优秀教学设计语文课文荷花优秀教学设计19世纪德国教育家第斯多惠形象地指出：“一个真正的教师指点给同学的不是己投入千百万年动荡的现成的大厦，而是促使他...(展开)

荷花的经典教学设计荷花的经典教学设计《荷花》文中有这样一句话“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”我在引导学生理解时预设了这几个问...(展开)

《荷花》的教学设计《荷花》的教学设计《荷花》教学设计设计理念：课文如画，课堂如诗。依靠录像、音乐等媒体营造出课文的意境，让孩子倘佯其中。读悟结合，边读边悟，熟读...(展开)

小学语文第二课时《荷花》教学设计小学语文第二课时《荷花》教学设计教学目的：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文内容，体会作者对荷花、对大自...(展开)

小学三年级语文上册荷花教学设计小学三年级语文上册荷花教学设计教学目标1．会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩...(展开)

人教版小学语文《荷花》教学设计人教版小学语文《荷花》教学设计教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会课文中的生字新词。3、能仿照课文用优美...(展开)