快好知 kuaihz行走在那山里念旧的人，像是回忆里的拾荒者。山际见来烟，竹中窥落日，在一抹斜阳的光晕来临之前，先到达富有灵气的黔灵山的山脚，等到恰巧十分爬山越峰去山顶看日落，再也合适不过了。...(展开) |  |
回忆我的初中生活无限向往的未来的我们，就如一颗种子，向往着破土而出；无限向往未来的我们，就如一匹骏马，向往追逐远方我们在成长，也对未来有了思考，这几年的初中生活给我带来了许多收...(展开) |  |
品读生活“世上无难事，只要肯攀登。”人生短暂而漫长，圆满而曲折，品读生活，品读人生的路，是谁在引路人生呢？悠悠知古旷世，茫茫历史长河。上有女娲造人，下有盘古开天，无数的...(展开) |  |
品读生活生活是一个魔法师，让世界变得曲折离奇，让世界处处呈现奇迹；生活是一杯醇厚的酒，让懦弱的人麻醉了灵魂。让勇敢的人庆祝了胜利；生活是一道绚烂的彩虹，经历了风雨的洗礼...(展开) |  |
亲情伴我成长母爱如水，父爱如山。父亲是花园里的园丁，我就是花园里的花；母亲是参天大树，而我就是一棵小草；父母是大海，而我就是生活在大海里的鱼。父母对我们是无私的，不求回报的...(展开) |  |
回忆我的初中生活不似“花开两朵，天各一方”的洒脱；不如“好读书，不求甚解，每有会意，就欣然忘食”的勤奋。不闲适，不拥挤，无大风浪，但绝不平凡。踏入九月的校园，一片灿烂的阳光铺洒...(展开) |  |
回忆我的初中生活微风轻起，带走我的一丝稚嫩。青草摇晃，正鼓励着我前进，望着那缓缓升起的红日，我知道，迎来了新的挑战。迎着朝阳，踏进那“三味书屋”，或许早已将“早”字刻在课桌之上...(展开) |  |
行走在暖阳里当种子禁锢于土壤中时，阳光穿透层层黑暗给予它温暖；当种子成为一棵小树在风雨中受败时，阳光包裹着它给予它成长的前进力量；当小树成为一棵大树时，阳光层层洒下与它分享...(展开) |  |
故乡伴随清晨的闹钟，我从梦乡走出，打开窗户，那桂花的香味飘入我的鼻子，钻入我的心中……从记事起，我就在故乡，所以我的成长并不孤独，有这一花一草一树的陪伴，似乎也点缀...(展开) |  |
我眼中的校园每天看着旭日从东边冉冉升起，晨光透过操场上薄薄的雾气；再望着火红的夕阳在西边缓缓落下，余晖照在天空上形成的晚霞。一天天如此过去，三年了。三年即逝，恍如一日，奋斗...(展开) |  |
回忆我的初中生活何为学校？学校是能学到知识的地方；学校是梦想起航的地方；学校是每个人从幼稚脱变到成熟的地方，我想，我有一个值得回味的初中生活。初一我还只是一个刚脱离小学生活的小...(展开) |  |
行走在那一抹月色中遥远的天边已是一片昏暗，一轮明月也已挂在半空中，凭借着明亮的月光，我望着脚下那坎坷的小路，朝着远方慢慢走去。在野外野营的我迷失了方向，与朋友走散，我就如同一只无...(展开) |  |
我眼中的诗与远方一落清居，一片幽林，一人一笔一书，人生不过如此。春有花开，夏有蝉鸣，秋有清风，冬有枯叶。我眼中的诗与远方，是遇见。遇见一人；是戏观，戏观一生。诗，不过是人间百态...(展开) |  |
永远的岸“渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。孤舟五更家万里，是离人几行清泪”。家就是永远的岸。每年春节是我最高兴，也是我最期待的时候。因为无论有多远，有多忙，父母都会带我...(展开) |  |
我眼中的自己凡是关于生活的东西，有的人赢得成就，有的人输得悲哀，又有的人活得享受。然而我是倒霉中幸运的一个。生活中的我在别人眼里，温柔，善良，有礼貌，但这些是完完全全是不足...(展开) |  |
我眼中的树白天，万里无云，太阳散发出炽热的光芒，让人们感受到了夏天的气息，人们纷纷跑到树荫下，那儿成了孩子们玩耍的地方，大人们交谈的地方。那树在每个人眼中究竟是怎么样的呢...(展开) |  |
我眼中的残缺月有阴晴圆缺，花有落瓣残瘦。世无完美，残缺便成了一个常态。他人眼中残缺，是一种错误，而我眼中，它是美，亦如爷爷的花瓶。阁楼上，一把原重铜锁锁住了不起眼的木箱。里...(展开) |  |
行走在无法回头的记忆中时光荏苒中，我失去了太多，也得到了什么。飘渺的时间嘀哒流去，留下了无法再历的回忆。——题记记忆最深刻的，不是哪一次紧张不已的比赛，不是哪一回激动不已的任性，也不...(展开) |  |
行走在流浪之途里流浪，是开一盏台灯的昏黄，任凭思想的骏马，化作一道道丹青黛墨，飞驰在白纸上的疆场。那是一绻忧柔的愁，交织真假世界中的悲欢喜乐。我流浪到贾府中，偶然瞥见贾宝玉于院...(展开) |  |
行走在沙漠里烈日当空，万里无云，身后黄沙漫漫，留下一串足迹。这里不属于地球上的任何地方，这里是一个滞留在生者与亡者的夹缝中的沙漠，只有困惑者才可进入。身在这片沙漠中，我渴望...(展开) |  |
回忆我的初中生活盛夏的午后，花香播散，进入了我的嗅觉，微风吹拂着我的侧脸。我再一次踏进了我的初中校园，踏进了我的教室，看看照片墙上的一张张相片，记忆如洪水猛兽般顷涌而下……初一...(展开) |  |
我眼中的自由著名哲学家卢梭说过：“人生而自由，又无往不在枷锁中。”人生而为自由，却又被时间限制，法律道德限制，千年以来，无数人寻找自由，可自由是什么？鱼有鱼的自由。它们可以...(展开) |  |
槐赞那北国的使者，在寒风暴雨中，在黄沙漫天中，历经春夏秋冬的更迭，历经严寒酷暑的煎熬，只为在每一个平淡的季节里散发出淡淡的清香。——题记晨曦微露，微风轻拂，空气中弥...(展开) |  |
留下岁月的痕迹听说有一家人，每年的同一天，会在同样的地方同样的位置，拍一张照片。几十年，几十张照片，咿呀懵懂的婴孩变成精神抖擞的青年，精明强干的中年变成白发苍苍的老者……同样...(展开) |  |
种菜记星期天，我早早地起床了。为什么呢？因为今天学校要种菜啦！气温变化很大，晚一点，就会热了。我们很快在菜地汇合，准备种菜了。第一步要松土，我和妈妈还有几个阿姨每人拿...(展开) |  |
