二年级下册数学的教学计划3篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划怎么写才不会流于形式呢？...(展开)

二年级数学上第四单元知识点二年级数学上第四单元知识点分一分与除法单元知识点：1.体会“平均分”的过程。2.通过几个步骤完成数量较多的“分一分”活动。3.用除法表...(展开)

对小学二年级数学下册的知识点归纳对小学二年级数学下册的知识点归纳1.表内除法的知识点：（1）理解平均分的意义。会根据表内乘法，计算简单的除法。（2）会用乘法口诀...(展开)

小学三年级下册数学知识点归纳汇总漫长的学习生涯中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。掌握知识点有助于大家更好的学习。...(展开)

关于除数是小数的除法的教学反思关于除数是小数的除法的教学反思本节课的重点是：把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法时小数点的移位法则。其关键是根据被除数和除数...(展开)

五年级《除数是整数的小数除法》教学设计五年级《除数是整数的小数除法》教学设计教学目标：知识与技能：理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能正确进行计算。过程...(展开)

关于《除数是小数的小数除法》的教学反思关于《除数是小数的小数除法》的教学反思新课程标准指出，“数学课程不仅要考虑教学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，...(展开)

《除数是一位数除法的估算》教学设计《除数是一位数除法的估算》教学设计教学目标：1、使学生体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法。2、 引导...(展开)

除数是一位数除法的估算教学设计除数是一位数除法的估算教学设计教学目标：1、使学生体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法。2、 引导学生根据...(展开)

《除数是整十数的笔算除法》教学设计（通用10篇）作为一名教师，总归要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们应该怎么写教学设计呢？下...(展开)

《口算除法》教案（精选5篇）作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的《口算除...(展开)

小学二年级《6的乘法口诀》教案和反思（精选8篇）在当今社会生活中，我们的工作之一就是课堂教学，反思过往之事，活在当下之时。那么优秀的反思是什么样的呢？以下是小编...(展开)

复习除法的教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性...(展开)

小学上册数学第三单元小数除法教学文案设计小学上册数学第三单元小数除法教学文案设计第三单元 游三峡 ——小数除法■课时安排重点、难点（1）都是先算984÷3=32...(展开)

五年级数学上册教学工作计划范文五年级数学上册教学工作计划范文一、班级学生情况分析全班共有学生50人，大部分学生对数学有上进心，但接受能力还有待提高，学习态度还需...(展开)

《2-6的乘法口诀(一)》教案（精选10篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注...(展开)

《乘法与除法》教学反思（通用15篇）在我们平凡的日常里，我们的任务之一就是课堂教学，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自...(展开)

二年级《除法的初步认识》教案二年级《除法的初步认识》教案一、说教材⒈教学内容义务教育六年制小学课本第三册第五单元第一课时的《除法的初步认识》。⒉教学内容的地位、...(展开)

《除法的初步认识》数学教学反思《除法的初步认识》数学教学反思一、教材分析。计算教学是小学数学教学的重点，除法是计算的重要组成部分，表内除法是学习除法的基础，而&...(展开)

除法的初步认识教案除法的初步认识教案教学目标1．使学生知道把一个数量按照每几个分成一份求能分多少份，也是除法．2．使学生知道：这种除法怎样用除法算式表示．教学重...(展开)

《除法的初步认识》教学反思《除法的初步认识》教学反思“除法的初步认识”是小学数学教材第四册第二单元的教学内容，是学生学习除法的开始．本节课是除法概念的第一课时，...(展开)

小学二年级数学上册知识点归纳内容在年少学习的日子里，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。掌握知识点...(展开)

小学二年级上册整册知识点归纳小学二年级上册整册知识点归纳一、数与代数（1、2、4、6、7、8单元）1．掌握至少两种相同加数连续相加的方法，体会乘法的意义，掌握乘...(展开)

比的教学反思比的教学反思比的意义是在学生学过分数与除法的关系，分数乘除法的意义和计算方法、以及分数乘除法应用题的基础上进行教学的。比的概念实质是对两个数量进行比...(展开)

小学二年级下册数学期中复习要点在平凡的学习生活中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。...(展开)