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【精华】卫生工作计划范文五篇

时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的卫生工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

卫生工作计划 篇1

为了改善本街道辖区内环境卫生质量和农村生态环境,克服脏、乱、差现象,推进社会主义新农村建设,使街道清洁家园工作经常化、规范化、制度化,根据街道实际,特制定霞林街道20xx年清洁家园年度计划。

一、年初1月—3月各村居要召开动员会、学习会,结合开展创建文明卫生村镇活动,采用载波、墙报、标语等形式宣传发动,营造浓厚的清洁家园整治氛围;要培养群众卫生习惯,尊重卫生管理、门前三包,自觉做好房前屋后的环境清洁和绿化美化建设;鼓励群众对垃圾中可利用的资源进行回收,积极使用农肥。

二、深入贯彻落实省、市、区有关加强清洁家园环境卫生垃圾整治精神,以改变脏、乱、差面貌和提高农民人居生活质量为目标,加大农村垃圾整治和街容街貌管理力度,搞好全街道的`净化、绿化、美化、亮化,努力使街道环境卫生状况,尤其是农村生态环境在较短时间内有一个大的改观。

三、 进一步建立卫健全生长效管理制度,包括卫生评比制度,要求各村居制度上墙。针对农村垃圾整治,要做到“五个一”,即每个村要有一个垃圾整治年度计划,有一支专职环卫队伍,有一个切实可行的村庄环境卫生管理公约,有一套环境卫生保洁运行管理制度,有一批垃圾收集池、箱(桶)。

五、按照“一事一议”原则征收农村垃圾处理费。各村按每人每月1元标准征收垃圾处理费,用于农村垃圾的清扫、收集、清运及无害化处理等经费同。“五保户”及“城镇低保户”可免交垃圾处理费。

六、坚持开展进行农村垃圾整治红绿旗评比,对农村垃圾整治领导重视,成效明显评为红旗,对垃圾整治一重视,行动上不见成效评为绿旗,并落实相关奖惩措施。

七、20xx年10—12月,进一步完善各项规章制度,长效管理,评奖评优,表彰先进。

卫生工作计划 篇2

这个学期,我很荣幸担任班级的卫生委员,这是一个切切实实为班级做贡献的班干部职位之一,回顾这半个学期以来自己的工作经历,可谓是功劳与苦劳参半,尽力做好了自己的分内工作,能够坚持下来,不忘初心不改初衷,是我所骄傲的一部分。

步入大三,同学们学习的欲望都空前绝后了,因为自己的前途变得好似触手可及,要么考研要么工作,每一个决定都要有优秀的成绩作为支撑,所以平时忙于学习,宿舍中的卫生就无暇顾及,不经常打扫就会异味熏天,东西堆积如山,宿舍难有下脚之地,这些现象不仅影响同学们的身体健康,降低休息的质量,形成不良风气,甚至影响整个校区的校容校貌,所以卫生打扫的好不好,关乎形象,关乎精神。

楼管会和宿管会每个星期都会定时检查,这是一种强制性的督促打扫卫生,而我要做的,就是传达楼管会和宿管会的工作安排,提醒同学们认真配合,并积极竞争优秀宿舍,我的作用是长传下达的作用,在合适的时间通知同学们及时打扫卫生,现在这份工作对我来说已经是游刃有余,但是万事开头难,在刚刚担任这项职务的时候确实遇到了一些小问题,还好有班长和支书的支持,有同学们的积极配合,有舍友给的良好建议,我才能把班里的卫生工作安排的井井有条。

学校刚开始检查卫生的时候,楼管会和宿管会的`配合并不是很默契,本来一星期只需要检查一次的,到最后有时变成一星期检查两次,这其实不仅加重了同学们的负担,而且使我这个卫生委员有种两头犯难的感觉,因为大三的课程比较多,人人都要忙着听课上自习,一旦检查卫生就需要一两个小时的工作。

尤其是女生的东西比较多,柜子已经难以塞下,不得不想尽办法利用各种空间,打扫宿舍不仅是体力活也是脑力活啊,我既要向同学们通知检查卫生的消息,又要顾及到他们的时间安排,我害怕自己一时想不起来通知晚了就会造成他们耽误上课时间,所以我都尽量早点下通知,每晚注意宿舍楼下小黑板上的信息,同时及时转发宿管发给我的消息,这样就能让同学们有时间安排自己的时间,不会太赶时间。

这学期的卫生检查较为严格,阳台不能随便挂衣服,室内的东西不能随便摆放,窗帘门帘统统拉开等,为了争取得到优秀宿舍,我们费尽心思,尽量让宿舍在收拾好之后变得“不食人间烟火”,桌子橱子都不放东西,视线可及的地方都没有东西,被子都是按军训标准来叠的,但是由于冬天的被子比较厚,很难叠出豆腐块,男生宿舍表现突出,数次挣得优秀宿舍,男同胞们真是辛苦了。

作为一个班干部,根本宗旨就是为同学们服务,在担任卫生委员的过程中,我与同学们有了更多的交流和沟通,这对于我是一种锻炼和成长,至于以后的工作,我需要的是保持工作的热情,查漏补缺,使工作做得更加到位。

卫生工作计划 篇3

我校的卫生工作在学校领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》,圆满地完成了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。

一、领导高度重视,加大了工作力度

1、组织保障。

成立了学校卫生防疫和食品卫生安全领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

2、制度保证。

(1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。

(2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、各室。各年级各班承包,落实了各项任务,效果较好。

(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况,并依据实际情况打分。

(4)进行了广泛的宣传。动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。使全体师生有了一个优美的"工作学习的环境。

二、认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好氛围

开展健康教育,提高师生的食品卫生安全意识。校长利用晨会宣传食品卫生安全知识。学校利用广播,黑板报等形式宣传。通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增强。

三、突出重点,预防为主

特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,建立健全了学生健康档案,严格按照上级部门的要求,认真贯彻执行“预防为主”的传染病预防原则,坚持做好师生晨检和因病缺勤记录,做好小学生查验预防接种证和督促补种工作。有效地防止了传染病在学校的发生和流行。

卫生工作计划 篇4

(1) 、加强卫生审查许可

进一步完善卫生行政许可受理和公示制度。做好许可前的监督检查,包括人员健康情况,餐具消毒情况,建筑布局情况,卫生情况等;严格执行现场卫生监督公示制度,按照相关要求每季最少对餐饮业开展一次现场监督公示工作。(二)、狠抓食品各项整治

一、是开展餐饮行业专项整治。

二、是开展摊点摊贩专项整治。

三、是狠抓餐饮行业量化分级。按照餐饮行业食品卫生量化分级管理的要求,逐家逐户开展餐饮卫生许可审查,餐饮单位量化分级管理率达95%以上。

四、是强化校周环境专项整治。在3月和12月集中力量与时间对学校食堂、校周边餐饮店、流动摊贩、副食品店、学生食宿点进行2次专项整治,使各店符合基本卫生要求。

五、是督促餐饮单位建立台账。

(三)、健全监督责任制度

按照依法行政的要求,进一步完善卫生监督工作的规范与程序、职权与范围。卫生监督做到有序可循,有法可依,进一步细化卫生监督职责并落实到个人。

(四)、强化监督信息管理

一是落实专人负责信息报送

二是继续完善卫生监督档案。设专人负责全县医疗机构、食品生产经营、公共场所服务、集中式供水单位等行业的"卫生监督档案的建档与保存工作,各项资料做到齐全不缺,建档率达100%。

(五)、完善医疗卫生监督

对辖区内各类诊所落实传染病防治法律法规情况进行监督检查,以传染病疫情报告、医疗废弃物处置、一次性医疗卫生用品等为重点内容,每季度开展一次检查,对存中的问题提出整改意见,对整改不到位的依法查处,查处率达100%。

卫生工作计划 篇5

一、指导思想

认真落实健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导礼貌健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。

二、加强领导

各班要充分认识健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面发展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作职责制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的.教育教学活动,努力营造健康的教育环境。

三、扎实做好健康教育工作

1、切实加强对健康教育师资的培训,结合实际进取组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持团体备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本资料,开设好健康教育课,使健康教育开课率到达100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。同时,还要结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育资料,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。

3、在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生和人口教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生理解健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为构成率到达90%以上。

4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育资料,血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时。要对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。

5、学校在开设健康教育课程的基础上,还要进取举办心理健康教育讲座。有条件的学校,应建立心理咨询室,为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生供给心理咨询服务,帮忙他们提高情绪调控本事、心理障碍预防本事,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护本事的提高,经过灵活多样的教学形式,让学生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,了解地方病(血吸虫病、碘缺乏病等)等非传染性疾病的起因和预防措施,了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。

7、各班要进取开展青春期健康教育,开展口腔卫生和预防近视眼的健康教育。血吸虫病疫区学校要进取开展创立“无急性血吸虫病人学校”活动。

8、强化食品安全教育,经过教学,帮忙学生掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。

四、提高学校健康教育水平

学校加大对健康知识的宣传力度,充分利用学校网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关活动。进取开展爱国卫生活动,努力改善学校环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平。

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